Question

我的孩子为什么不爱学英语？

Answer 1

1：不要权威，要示弱。哈佛第一个在毕业典礼上做演讲的华人学生来自于一个农村家庭。他的妈妈大字不是一个，所以他经常要教妈妈认字。看农药上的说明，报纸上的新闻，这无形中给了他学习的动力，激发了他去学习的兴趣。受此启发，我大嫂开始有意无意的拿一些英语儿童读物，装作不懂去询问孩子。小侄子一向乐于助人，一看那么厉害的妈妈都来求助他，立马来劲儿了，于是和妈妈一起查一起学。总之就是各种示弱。小侄子的英语就这样在我们的坑蒙拐骗下有了起色。
2：学习的价值，不要太遥远。与其每天给孩子灌输一些在孩子眼中看来，如海市蜃楼般遥远飘渺班的意义，不如，实在点，清晰点当下能获得的价值，去刺激他。自然而然的引导孩子对学习产生兴趣。比如上学可以交朋友，每个孩子都很在意朋友这个事情，成绩好，可以得到同学的肯定，老师的表扬，成绩好会有更多的机会参加学校的活动。
3：兴趣可以迁移，如果一定要与孩子谈学习与未来的关系，那就从孩子了解的，有兴趣的东西出发，许多孩子都会因为喜欢某个老师而喜欢上一门课程，我初中数学老师是个很有人格魅力的人。因为喜欢他，喜欢和他聊天，我才一直保持的对数学的努力。如果孩子的任课老师不好，也可以给孩子在某些薄弱的课程请一个家教，家教教的如何并不是最重要的，重要的是他能不能让孩子幸福，得到孩子的喜爱。
4：平静的对喜欢看电视的孩子说，你现在要写作业了，如果写不完的话，去到学校是要受到惩罚的，如果这时孩子在和你讨价说还想看十分钟。那么我们应该接受孩子的意见，让他安静的看完十分钟再去学习。到时间之后，就要去把电视机给关掉。这样父母既尊重了孩子的感受，孩子也会很自觉的去学习了。