如何避免体育课上的运动损伤?
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小学生最好不要勉强去做一些超过这个年龄的体育运动,因为这样会有可能导致发育长没成熟的骨骼受损的,在各项运动之前,最好咨询体育老师的意见,之后再有成年人的监护下才去做体育运动,比较安全。
运动前的准备有二种。一是身体上的准备,二是精神上的准备。
1、身体准备包括,有氧热身10分钟,关节和肌肉适当拉伸10分钟。
有氧热身,唤醒身体的各个器官和各个循环活跃起来,具备运动的状态。这样做,可以在很大程度上,预防运动损伤。
有氧热身可以选择快走,慢跑等全身性热身。也可以选择小重量多次数的局部热身。
选择拉伸方式的热身,可以全身性简单拉伸,也可以练那就拉伸那的局部进行。
这要视运动内容而定。比如,全身性的球类,街健运动,就选择全身性热身或拉伸。
比如,长跑,可以选择腰腹部以下的拉伸。
再比如,举铁训练,可以选择,练那块肌肉就热身那块肌肉的热身。
总之,运动前的准备做得越充分,运动损伤的机率就越低。
2、精神上的准备,就是让你的思绪,通过热身这个环节,回到当下。
有些人,身体在运动,思想在别处。这种受伤的机率,占受伤总数的三分之一。且这种无效训练的健身效果也是极差的。
我有一个小男生,每次来训练都能把我累个半死,原因就是他训练时的心不在焉。
身体做着训练的动作,嘴巴讲着单位的事情,脑子完全不在训练中,眼神游离,注意力难以集中。
怕他受伤,我紧着提醒,紧着保护,动作教了一遍又一遍,还要解答他无数个心里问题。
给别人上课耗费体力。给他上课伤神……
有一天他问我,健身的效果好像不明显?我恨恨的回答他,能保证你训练不受伤已经很好了。你每次的有效训练时间不足10分钟,怎么保证效果?
所以,心不在当下的训练,不如不训练。若再受伤,就更是得不偿失了……
总之,运动前,一定要做好身体上的准备,和精神上的准备。
运动前的准备有二种。一是身体上的准备,二是精神上的准备。
1、身体准备包括,有氧热身10分钟,关节和肌肉适当拉伸10分钟。
有氧热身,唤醒身体的各个器官和各个循环活跃起来,具备运动的状态。这样做,可以在很大程度上,预防运动损伤。
有氧热身可以选择快走,慢跑等全身性热身。也可以选择小重量多次数的局部热身。
选择拉伸方式的热身,可以全身性简单拉伸,也可以练那就拉伸那的局部进行。
这要视运动内容而定。比如,全身性的球类,街健运动,就选择全身性热身或拉伸。
比如,长跑,可以选择腰腹部以下的拉伸。
再比如,举铁训练,可以选择,练那块肌肉就热身那块肌肉的热身。
总之,运动前的准备做得越充分,运动损伤的机率就越低。
2、精神上的准备,就是让你的思绪,通过热身这个环节,回到当下。
有些人,身体在运动,思想在别处。这种受伤的机率,占受伤总数的三分之一。且这种无效训练的健身效果也是极差的。
我有一个小男生,每次来训练都能把我累个半死,原因就是他训练时的心不在焉。
身体做着训练的动作,嘴巴讲着单位的事情,脑子完全不在训练中,眼神游离,注意力难以集中。
怕他受伤,我紧着提醒,紧着保护,动作教了一遍又一遍,还要解答他无数个心里问题。
给别人上课耗费体力。给他上课伤神……
有一天他问我,健身的效果好像不明显?我恨恨的回答他,能保证你训练不受伤已经很好了。你每次的有效训练时间不足10分钟,怎么保证效果?
所以,心不在当下的训练,不如不训练。若再受伤,就更是得不偿失了……
总之,运动前,一定要做好身体上的准备,和精神上的准备。
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