Question

自闭症儿童如何治疗

自闭症儿童如何治疗

Answer 1

自闭症儿童需要早发现早干预。自闭症目前是无法治愈的，可以通过一些科学的手段进行干预以改善自闭症儿童的一些症状。同时自闭症儿童的家庭教育也是相当重要的。

目前，经科学验证治疗自闭症最有效的方法是来自美国的应用行为分析（Applied Behavior Analysis，简称ABA）。应用行为分析是将行为分析所得的结果进行应用，以达到理解行为和环境之间功能性关系的科学。将目标任务按照相应的顺序分解成一个个独立的步骤，然后采用适当的强化方法，按照任务分解的步骤顺序训练每一个小步骤，直到孩子掌握所有的步骤，可以独立完成任务。下面介绍两种以ABA为原理的干预方法。

PRT关键反应训练：是自然主义的应用行为分析（ABA）教学方法，它集中针对发展的关键领域，而不是每一个个别的潜在目标技能。PRT的关键领域包括动机，社会性交往的发起，自我管理，同理心以及多重线索。通过针对这些关键领域，其他未被具体针对的社交，沟通以及行为领域都能够被广泛带动，干预效率得到最大程度的提升。PRT是在自然环境中执行的，针对发展的主要方面（例如，沟通，社交，日常生活，自理，行为），使用自然的强化来帮助谱系孩子理解反应－强化的联系（例如，我说“球”之后就能够玩球 vs. 我说“球”却得到一个不相关的奖励），并且强调对父母的教育，希望家庭能够在日常活动中对孩子的学习进行支持。此外，PRT还会具体分析个体问题行为的功能，教学替代技能，并用积极行为支持的方法从源头予以解决。

分解式尝试教学DTT：这方法包括：1、把一种技能分解成较小的步骤；2、每次只教一个步骤。每个数学单元都要反复进行尝试，每次尝试都要有明确的起点（也就是指令）和结束（也就是反馈）。在孩子掌握技能的每个部分之前，不要教太多的内容。

详情可见“优加学院”

Answer 2

您可以考虑下带孩子去尝试去军事夏令营体验下
青少年时期是人生的一个非常重要的阶段,一个人的性格在此时期基本形成。
可是由于当下教育体制上的升学压力,青少年绝大多数精力和时间都放在传统的"灌鸭式"的学习上,而至关重要的良好心态、行为习惯、自我控制和自我调节、关爱他人和社会、团队合作等却被忽略了,可相比之下后者往往对一个人的成功更加重要。
广州佳德教育的佳德军事夏令营是针对当下孩子缺乏生活技巧、户外求生技能、自我动手、动脑能力、团队协作等一系列问题开发的一款实践式的夏令营活动,用实践行动来提高孩子的生活技能,用活动来丰富孩子的精神世界。
佳德军事夏令营烘托浓厚的军事氛围,调动训前气氛,使学员感受到军队的严肃紧张从而快速进入状态,设立目标,达成契约,建立团队归属感;增强学员体质、心理素质、端正学员态度,增强抗压受挫能力、心理承受能力,初步培养学员不怕苦、不怕累 。
丰富孩子的暑期生活，让孩子在特殊的生活环境中培养良好生活习惯和自理能力，在相互交流中开拓视野、增长知识，在训练中完善性格、促进心智发展。

Answer 3

自闭症是对儿童成长有严重影响的发展性障碍，其患病率按中国现有总人口数量来估计，有50万-100万，其中包括典型的或轻度的自闭症患者。
在西方国家，为了了解自闭症患者的功能缺陷，几乎所有与儿童发展有关的学科，如认知学、社会学、行为学、情感学以及神经学等，都参与其中，几乎所有的健康领域中，都有专业人员为自闭症患者服务。
中国自20世纪80年代起对儿童自闭症开始研究，一些专业杂志和大学学报上也有一些有关自闭症的论文，但与英语自闭症文献相比，中文文献还在发展的早期阶段，有的家庭因找不到科学、系统的自闭症中文资料，贻误了为孩子进行早期治疗的最佳时机。
倘若您的孩子两岁还不会说话，不爱与小朋友玩，而且有一些较为怪异的行为，请注意孩子是否患了儿童自闭症。自闭症主要表现为交往障碍、语言障碍、刻板行为（如转圈、撕纸、按开关、看电视广告、听音乐等）。现在治疗自闭症没有特效药物，主要采用教育和训练的方法，使自闭症儿童的预后有显著的改善，年龄越小，改善的程度越高。
父母要接受孩子患自闭症的事实，克服心理不平衡状态，并妥善处理孩子的教育与自己工作、生活的关系。准备一本孩子发育行为或治疗教育观察记录本，和医生建立长期的咨询合作关系。
结构化教育和行为分析方法、听觉综合治疗等已被证明是科学有效的治疗干预自闭症的方法。对每一个自闭症儿童进行科学的发展能力测评，找出发展表现的优势和弱势，并将发展表现量化成每一个细小的学习环节，为每一位儿童实施极富针对性的训练，帮助儿童走出自闭症。
在得不到及时有效治疗干预的情况下，自闭症会是一种终生残障，这对患者本人、家庭成员所造成的痛苦，是无法用语言或数字来描述的。正因为如此，所有的文献都强调对自闭症患者早期发现和早期治疗的重要性。专家指出，从治疗的角度出发，有些早期治疗不一定要等到确诊而应在初查结果显示出自闭症症状后马上开始。因为，人的大脑在其发展的早期具有较大的可塑性，对来自外界的影响包括行为疗法的干预反应较好。具体到幼儿自闭症的治疗，越来越多的文献与报告确认，治疗的早晚是决定预后的重要因素。

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Answer 4

自闭症属于心理问题，引起的原因可能与日常生活中的环境以及自身性格行为因素有关。建议您多与孩子沟通交流，培养孩子的兴趣爱好，融入孩子的精神世界，带孩子接触不同的人群，不同的风景，放松心情。

Answer 5

建议一定要去康复机构去做，最好是由美国的课程，大家可以了解一下 北京威廉玛丽国际医学研究院 同步国外的教学！