Question

如何对待叛逆期的孩子？

孩子3岁

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Answer 3

1。恭喜你，你的宝宝开始了人生的第一个叛逆期（18个月~2岁半），在以后的生活中，他会拿很多你不喜欢的事情来尝试你的底线，从大人的惊讶和愤怒和的表情中获得满足感，所以你们可不要被他给利用了。

2。不跟大人的安排走。。。
这使我想起了很早以前的一个调查，是说调查很多个幼儿园里那些不听讲的孩子的情况，调查下来发现这些孩子的学习成绩都非常棒，其原因就是这些孩子是边玩自己的边听老师的讲课，一心两用，相对那些坐那认真听讲的孩子来说，这种孩子的记忆力更强一点。所以我觉得你们没必要强迫孩子一定要身体坐好听，或许孩子都记在脑子里了。

3。他喜欢探险说明他的好奇心非常强，请家长要保护好孩子的好奇心，要知道，好奇心会激发孩子思考问题，孩子很多个“为什么”就是这样激发出来的，而一个成功的人士，他一定会是一位懂得并且喜欢思考问题的人。比如：爱因斯坦。
所以说保护孩子的好奇心多么重要。
你孩子的好奇心被你破坏了，所以他会哭闹，如果长期这样会导致孩子情绪不稳定。
当一个孩子在认真做自己的事情的时候，比如看书，玩等等，家长不要去打扰孩子，如果家长经常打断正在“专心干活”的孩子，会导致孩子将来上小学注意力不集中，从而影响学习。

4。老师上课不听，这个年龄段的孩子的注意力差不多就3-5分钟，我不清楚你们那的早教中心的老师是怎么要求孩子“听课”的。但我不赞成让孩子坐那“认真”地听课。

5。性格这么倔是因为他的叛逆期开始了，大人不要和孩子强硬来，我们教育里有句话叫：孩子会让你知道到底谁听谁的
面对孩子的叛逆期，我曾经用了几种方法，和大家分享一下：

a故意说反话
比如到了吃饭的时间，我故意说：开饭啦，今天宝宝不能吃饭，你不可以吃，继续在那玩！他听了偏不，赶紧爬上餐桌说要吃饭

b冷静的对待他犯的错
叛逆期的孩子经常会做出一些另家长头疼的事，比如搞破坏，看见他搞破坏或是做了另我生气的事，我告诉自己，不生气，淡定，然后把事情处理好就走人，往往孩子搞破坏也是想引起大人对他的注意，如果我们生气了，发脾气了，惊讶了，尖叫了……他就开心了，满足了 我们就中计了……所以面对他们的犯错，我们要装做无所谓（除了原则性错误）。

说到这里，很多家长一定会问：那孩子犯了错就不要教育了吗？
那么我告诉大家，叛逆期的孩子是需要父母的陪伴的，如果你陪伴孩子的时间足够，孩子的情绪会比较稳定，那么你可以在陪伴孩子的这段时间里对孩子进行教育，叛逆期的孩子会不断的尝试父母的底线，经常提出各种各样的要求，父母尽量去满足孩子合理的要求，不合理的要求父母坚决不答应，并和孩子讲述或演示不合理的原因和结果，举个例子：
比如我的孩子小时候一定要在我的本子上画画，乱画，我满足他，给他画（注意叛逆期的孩子需要满足），但他还要把笔放在嘴巴里，我就让他看看笔放在嘴巴里的后果，我就像演戏一样的演示给他看，什么嘴巴痛啦，肚子痛啦，笔不好吃啦，洗嘴巴拉，刷牙啦……他看的好认真好认真呵呵，最后我给他总结，笔是不能放嘴巴里的，他明白了，从此以后再也没有这么做过了。整个过程，我没有对孩子说一个“不”字，注意：叛逆期的孩子最怕听到的就是这个“不”字！

c妈妈很生气，后果很严重
如果事情很严重，那么就生气一次吧，这个生气不可以经常的，偶尔一次，而且这个生气一定要让孩子真的感受到我们真的很生气，孩子才会知道这个事情真的很严重，下次他会按照你说的去做的，记住，不可以经常生气，只能偶尔，偶尔生一次气孩子才会在乎，否则经常生气，孩子不会在乎的，要让孩子感觉到妈妈很生气，后果很严重

d说到做到（这个适合稍微大一点的孩子）
事前约定好的计划，如果孩子破坏了，妈妈照履行不变。
比如孩子乱仍玩具，让孩子知道，如果再乱仍玩具，妈妈会把你的玩具收掉，并且罚你3天玩不到这个玩具，如果孩子依然乱仍玩具，那么妈妈就开始履行诺言，当孩子的面把玩具收掉，放在他可以看的见却拿不到的地方，这时孩子可能会哭闹，而且在这3天里，孩子可能会喊着要那玩具却拿不到，妈妈就利用这个机会提醒孩子，这是因为你把它抛弃了，妈妈说过你再仍玩具我就会让你3天玩不到它，坚持3天，3天后拿下来时告诉孩子，已经3天了，玩具可以还给你，但如果你再乱仍玩具的话，我还会像这样收掉你的玩具的。注意，家长一定要说到做到！

可能有遗漏，我想起来再来补充。

Answer 4

孩子长大了，有了自己的思想和目标，不再那么容易被我们教导了。最好的方法就是我们通过自己的生活方式与态度，去帮助和影响孩子们获得正确的人生观，减少在孩子面前过多的权威，和孩子一起找回美好的时光。

Answer 5

孩子成长过程中一般都要经历叛逆期，有的孩子还特别明显，叛逆期的孩子不好管理，要学会倾听，多多鼓励孩子。