求一道小学数学题答案
找规律写数1,2,4,6,8,()……方法1:2-1=14-1=36-1=58-1=7但是这样子做显然不符合找规律写数的特点,前后两个数没有多大联系。这是一道小学数学题,...
找规律写数1,2,4,6,8,( )……
方法1:2-1=1
4-1=3
6-1=5
8-1=7
但是这样子做显然不符合找规律写数的特点,前后两个数没有多大联系。这是一道小学数学题,有请高手解答!
2年级的题目,是不是不会有那么难呢?
其次,很多人都写了"10"这个答案,因为从后面开始的数都是偶数,那这么说,"1"又算什么呢?
再次,声明一点:1不是序号.然后,9不是质数!所以不要从质数或者非质数方面考虑了! 展开
方法1:2-1=1
4-1=3
6-1=5
8-1=7
但是这样子做显然不符合找规律写数的特点,前后两个数没有多大联系。这是一道小学数学题,有请高手解答!
2年级的题目,是不是不会有那么难呢?
其次,很多人都写了"10"这个答案,因为从后面开始的数都是偶数,那这么说,"1"又算什么呢?
再次,声明一点:1不是序号.然后,9不是质数!所以不要从质数或者非质数方面考虑了! 展开
63个回答
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很简单啊,2-1=2,4-2=2,6-4=2,8-6=2,由此可见,这几个数两两相差2,所一答案是10,再往上的就只要每每加2就行了,仔细点看就可以看出来咯,加油
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你的方法前后有联系的呀
第二个数与第一个的差是1
第三个数与第一个的差是3
第四个数与第一个的差是5
第五个数与第一个的差是7
那么第六个数与第一个的差就应是9,因为它们的差是连续的奇数,这就是联系啊
第二个数与第一个的差是1
第三个数与第一个的差是3
第四个数与第一个的差是5
第五个数与第一个的差是7
那么第六个数与第一个的差就应是9,因为它们的差是连续的奇数,这就是联系啊
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第二个数与第一个的差是1
第三个数与第一个的差是3
第四个数与第一个的差是5
第五个数与第一个的差是7
那么第六个数与第一个的差就应是9,因为它们的差是连续的奇数,这就是联系啊
第二个数与第一个的差是1
第三个数与第一个的差是3
第四个数与第一个的差是5
第五个数与第一个的差是7
那么第六个数与第一个的差就应是9,因为它们的差是连续的奇数,这就是联系啊
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如果中间隔的都是素数,那就填9
如果第二个数与第一个的差是1
第三个数与第一个的差是3
第四个数与第一个的差是5
第五个数与第一个的差是7
那就填10
如果1=1×1,2=1×1+1,4=2×2,6=2×2+2,8=2×2+2+2那就填9
如果第二个数与第一个的差是1
第三个数与第一个的差是3
第四个数与第一个的差是5
第五个数与第一个的差是7
那就填10
如果1=1×1,2=1×1+1,4=2×2,6=2×2+2,8=2×2+2+2那就填9
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1是序号吧!!!
答案是10
答案是10
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