Question

我已经很努力了，可是我成绩还是很差 ， 老师都说我笨，我也觉得，要怎么我才能不笨。我怎么努力都不行

大家帮帮忙啊！ 我再怎么努力不不行

Answer 1

没关系的，每个人都有自己的优点，生活要乐观向上。
给你支几招：
经验一： 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。 　　2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。 　　3、不要整个晚上都复习同一门功课。这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。 　　除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记。 　　经验二： 　　学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。 　　如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。 　　经验三： 　　学习效率是决定学习成绩的重要因素，我们如何提高自己学习效率呢？ 　　一、要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。 　　二、学会用心。要自信。选“好题”，时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，分门别类。
听课 　　(1)听每节课的学习要点； 　　(2)听知识引入及知识形成过程； 　　(3)听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点)； 　　(4)听好课后小结。 　　思维 　　(1)多思、勤思，随听随思； 　　(2)深思，即追根溯源地思考，善于大胆提出问题； 　　(3)善思，由听和观察去联想、猜想、归纳； 　　(4)树立批判意识，学会反思。可以说“听”是“思”的基础、关键；“思”是“听”的深化，是学习方法的核心和本质的内容，会思维才会学习。 　　笔记 　　初一学生一般不会合理记笔记，通常是教师黑板上写什么学生就抄什么，往往是用“记”代替“听”和“思”。有的笔记虽然记得很全，但收效甚微。正确的方法是： 　　(1)记笔记服从听讲，要掌握记录时机； 　　(2)记要点，记疑问，记解题思路和方法； 　　(3)记小结，记课后思考题。
再就是不要死记硬背，要活学活用。
相信你可以的哦，加油啦！！

Answer 2

朋友，是这样的，我个人感觉，没有那么笨的人，只是没有找到方法而已！
看得出来，你非常有上进心……在这个社会上，你在长大一些就会明白，成绩不能代表一切，十年后，二十年后你会发现，这些都是浮云！
谁说你笨，你都不能放弃自己，记得，努力，聪明不一定会有回报！请你放下心来，一点点的看看你的功课，不要急着去做什么题，只是慢慢的坐下来想一想，很多知识，很多定理，你其实根本不用知道他是怎么来的，只要记住，然后拿他算题，一遍又一遍地去用。慢慢的，你读过题之后就会不自觉的拿出一条定理来解决这个问题。只是潜意识的，你甚至都没来得及深刻的思考这道题，就已经解决出来了。
不要着急，努力并不能解决一切问题，你要认清你真正的问题是什么……我相信，你一定不笨，只是一遍又一遍地做题，看书，忘记了思考，思考一种适合你的方法。能够让你变得聪明的方法！
选一种方法很重要，对于各个定理，就像1+1=2一样的记住！为什么1+1=2并不重要，但是这是对的。把这些已知的东西拿来运用，让运用变得更加灵活才是最重要的！
请相信自己，祝你成功！

Answer 3

别急，是金子在哪里都会发光的。你就是 死学 了，没掌握关键。学习是靠技巧的， 不是努力就可以的。以后学习了自己注意怎么学，别紧张。轻松学习，就会发现学习是很容易的 了。还有，学习不好，并不代表以后就没出息了。我们的朋友有很多跟你一样的，他们现在很多都发家 了，比学习好的好过的好。记住，你的优点就是刻苦，扎实。这就是你的资本。好好努力哦

Answer 4

有的时候并不是努力就能解决问题 如果成绩很差 先从自身原因找起 上课的45分钟 有没有听懂老师讲的话 如果不懂 有没有去追问老师或同学 简单说如果你能充分利用这45分钟的时间 并把这45分钟的内容全部搞懂 你的成绩肯定好 另外业余时间多做一些益智类的活动 不要成天都盯着书看 你的思想会禁锢在某一方面 无法突破 就是传说中的不开窍
记住：老师讲的一定要搞懂 不管用什么方法 然后牢牢记住这些知道 数学/物理什么的 一定要搞清原理 再通过实例来加深印象 不要光记住了两个例子 而不懂其中的“为什么”
苹果为什么落地 没有飘向天空 是因为有重力的原因 重力是地心有吸引力 而不是“苹果为什么会落地 是因为地面的东西掉下来都会落地”这是一种通俗的解释方法 只说明了一种表象或没引起人的注意的一个说明 这段解释背后隐藏的真理是 “重力" 学习的过程也是一种研究 而不是抄袭

Answer 5

放宽心，调整生活和学习的习惯，世上没有笨或聪明的人，只有努力和不努力的人 学习是靠技巧的， 不是努力就可以的。以后学习了自己注意怎么学，别紧张。轻松学习，就会发现学习是很容易的 了。