人教版小学语文试卷 小学五年级语文试卷

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2011-06-28 · TA获得超过141个赞
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小学五年级语文下册期末试卷

姓名:__________ 得分:__________

考生注意:本试卷共两道大题,总分100分,时量90分钟。

一、我会写。本题共10题,每题1分,共10分。

xuàn rǎn xiū sè jǔ juě chōnɡ jǐnɡ zhuó tònɡ

dù jì dǎn qiè pò zhàn chuān suō dǎo ɡào

二、请在正确的读音下打上“√”。本题共6题,每题0.5分,共3分。

兴奋(xīnɡ xìnɡ) 调度(tiào diào) 上当(dānɡ dànɡ)

驿差(chā chāi) 挑战(tiǎo tiāo) 折本(zhé shé)

三、照样子,写词语。本题共3题,每题1分,共3分。

准许[ 禁 止 ]( 允 许 ) 刚强[ ]( )
坚定[ ]( ) 尊重[ ]( )

四、给加点字选择正确的解释,将正确答案的编号填入括号中。本题共4题,每题1分,共4分。

1、随心所欲( ) ①欲望 ②想要,希望 ③需要 ④(副词)将要

2、负弊凳荆请罪( ) ①背 ②担负 ③背弃,辜负 ④亏欠、拖欠

3、神机妙算( ) ①神仙 ②特别高超或出奇,令人惊异 ③精神 ④ 神气

4、同心协力( ) ①和谐 ②共同 ③协助

五、在括号里填上恰当的成语,使句子完整。本题共5题,每题1分,共5分。

1、站在草原上放眼望去,( ),而并不茫茫;而到了茫茫的大戈壁,天和地的界限并不清晰,都是( )。

2、廉颇( )( ),所以认为蔺相如单凭一张嘴就爬到自己头上,非常不服气。

3、林黛玉听得王熙凤的笑声,纳罕道:这些人个个皆( ),而来的这锋卜启个人系谁,这样( )。

4、洪水咆哮着狂奔而来,( ),人们乱成一片,( )地往外跑。

5、诸侯看到烽火,以为周幽王( ),都( )。

六、请选择恰当的关联词,填在括号里。本题共4题,每题1分,共4分。

如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就…… 无论……都……

1.( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。

2.( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。

3、现在我们的银如生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。

4、( )多读多练,( )会提高作文水平。

七、你认为下面两句广告词有什么语病?请改正。本题共2题,每题2分,共4分。

1、今年过节不收礼,收礼还收脑白金。

2、艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。

八、按要求写句子。本题共3题,每题2分,共6分。

1、您说,这比山还高比海海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)

2、大虫见掀他不着,吼一声。(改为夸张句)

3、通过学习《把握自己》这篇课文,使我认识到了沉迷网络的危害。(修改病句)

九、积累展示。本题共18个空,每空1分,共18分。

1、童年生活多么有趣,诗人纷纷借诗词来表达孩子无忧无虑、天真烂漫的天性:

A、归来饱饭黄昏后, 。

B、怪生无雨都张伞, 。

C、 ,中儿正织鸡笼。 ,溪头卧剥莲蓬。

2、你这学期一定积累了不少名言和诗句吧,现在就要来考一考你!

①关于求索的道理:

②关于立志的道理:

3、本学期,我们在第七组的课文的学习中,我们又认识了许多作家笔下的人,例如

的小嘎子、 的严监生、 的“凤辣子”王熙凤、

的“刷子李”等。

4、本学期,我认识了一些四大名著中的人物,例如《 》中的 、《 》中的 、《 》中的 、《 》中的 等。

十、课外阅读:本题共13分。

低头与昂首

①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”

②富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。

③一支高昂的曲子,它的开端常常是低调的。这在音乐节上叫做“软起首”,一开始就把调门定得老高,后面的旋律就无法进行,再美的歌也唱不出来。要想把一颗钉子钉进木板,先要把它的头削尖。低头,既是把自己摆在一个恰当的位置上,也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人,你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢?即使你再优秀再有名,也没有人愿意与你合作。

④低头是我们做人的“软起首”,但这并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水,越流越低。一支曲子,越唱越低,就会唱不下去;一颗钉子,后面越来越小,也同样钉不牢木板。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确的。有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人,主考官不由分说,凌空劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”捂着脸出来的人都落选了,他们是低头的人。后来,有个年轻人进去,主考官同样劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”年轻人定了定神,以同样的速度、同样的力量,给主考官同样一记耳光,说:“就是这个滋味。”出人意料的是,这个年轻人被录用了。

⑤富兰克林以低头抵达成功,年轻人却以昂头被录用,这是不是人生的悖论呢?

⑥不,其实为人处世真正的法则是在摆放自己处的位置时,我们应该是富兰克林;而在摆放我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂首做人。

1.用“——”画出本文的中心句。(2分)

2.联系上下文,理解下列词语的意思。(2分)

逆来顺受:________________________________________________________

悖论:____________________________________________________________

3.文中第①段中加点词语“低头”的含义是________________ ________; 第④段中加点词语“低头”的含义是________ _________________(2分)

4.短文列举富兰克林的事例是为了说明________________________ ________;列举年轻人应聘的事例是为了说明___________________________________(4分)

5.文中说低头不是“逆来顺受、低声下气”。但生活中也有人赞赏忍气吞声、甘受胯下之辱的韩信,认为正是当初他的肯“低头”,才让他日后有机会成为三军统帅。结合本文,谈谈你对此是怎样认识的?(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、作文。本题30分。

生活中,我们一天天在长大,慢慢地懂得了许多道理,例如:懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的一个生活道理。题目自拟,字数400以上。
曙光黎明黑夜
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五年级语文下册期末测试题
一、看拼音写字词,我能把字写得正确又漂亮。(8分)
fēn fù xìn lài qīng liáng míng sī kǔ xiǎng
( ) ( ) ( ) ( )
qiáo cuì dǎo gào sī huǐ cōng míng líng lì( ) ( ) ( ) ( )
二、将下列词语补充完整(3分)。
抑扬( )( ) 垂( )欲( ) 慷慨( ) ( )
( )( )连城 ( )( )动人 废( )忘( )
三野判、按要求将下列词语归类(6分)
枝繁叶茂 昂首挺胸 心急如焚 焦急万分 仗义执言 旷野荒郊
震耳欲聋 小心翼翼 一筹莫展 疑惑不解 蜂拥而上 富丽堂皇
1.描写事物的:
2.描写动作的:
3.描写心情的:
四、比一比,再组茄脊拿词(5分)
婉( ) 暄( ) 聘( ) 撤( ) 俊( )
惋( ) 喧( ) 骋( ) 澈( ) 骏( )
五、指出下面词语中的错别字,并改正在括号里(3分)
合衣而眠( ) 千载难缝( ) 风和日历( )
不知所挫( ) 前途缈茫( ) 坐无虚席( )
六、选择合适的关联词填空(4分)
只要……就…… 既然……就……
因为……所以…… 虽然……但是……
(1)( )多读多写,作文能力( )能得到提高。
(2)花生( )不好看,( )很有用。
(3)( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。
(4)爷爷( )答应了你,你( )放颤搭心吧!
七、按要求写句子(8分)。
(1)郑成功从台湾赶走了荷兰殖民者。(改为“被”字句)
___________________________________________
(2)只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以迎刃而解了吗?(改为陈述句)
_____________________________________________
(3)她聪明伶俐、美丽动人。她有一副美妙的歌喉。(用关联词连成一句话)
______________________________________________
(4)给句子加标点
威廉叔叔简直惊呆了 连连摇着头 高兴地说 你可真是个聪明的孩子
八、用修改符号修改下列病句(8分)。
(1)保护南极的生态环境人们已成为自觉地行动。
(2)听了他的话,忍不住笑出声来。

(3)王刚知道自己错了,心情很繁重。
九、积累填空(14分)。
(1) 秦时明月汉时关,( )。这首诗的作者是( )朝的( ),这首诗的题目是《 》。
(2)1、大明经常不能完成家庭作业,老师批评他,他还振振有词地说:“我没有时间写作业!”你可以用鲁迅的名言“( ),( %2
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冰雪樱井
2011-06-29
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使口不如自走,求人不如求己
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烤呀活同8530
2012-06-22 · TA获得超过9.8万个赞
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X呀
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芳风默2831
2012-04-13 · TA获得超过6.2万个赞
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