关于初三数学拓展二的问题
在初三数学拓展二的课本第一章,1.2节中有一道例题:已知抛物线y=x^2+4x+m与x轴有两个公共点:A、B,且线段AB=6,求M的值,(我自己加的:A、B的坐标)我懂得...
在初三数学拓展二的课本第一章,1.2节中有一道例题:
已知抛物线y=x^2+4x+m与x轴有两个公共点:A、B,且线段AB=6,求M的值,(我自己加的:A、B的坐标)
我懂得怎么做了,但求出抛物线与x轴的交点横坐标后,转化为A、B的坐标时,要不要分类讨论啊?因为我想,它没有告诉我A、B的位置是谁在左,谁在右。
写的时候要写成A( ,) B( , )或A( ,) B( , )颠倒一下吗? 展开
已知抛物线y=x^2+4x+m与x轴有两个公共点:A、B,且线段AB=6,求M的值,(我自己加的:A、B的坐标)
我懂得怎么做了,但求出抛物线与x轴的交点横坐标后,转化为A、B的坐标时,要不要分类讨论啊?因为我想,它没有告诉我A、B的位置是谁在左,谁在右。
写的时候要写成A( ,) B( , )或A( ,) B( , )颠倒一下吗? 展开
3个回答
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不用颠倒。
你打算求的是m值。它们顺序与值无关。只是两个代号,无所谓的。
你打算求的是m值。它们顺序与值无关。只是两个代号,无所谓的。
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不用讨论,哪个左哪个右,求m没有关系
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因为我在自学的时候,做到那个练习册,那上面有问到求A、B的坐标,但也没有表明A、B的位置。
所以我有点纠结。
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