教幼儿识字的几种方法
开始学识汉字,我们尝试了一些办法,与大家分享.不知大家有没有更好的方法.一是看图识字。买看图识字书,看实物图片,认识汉字。二是以写识字.暑假期间,佩佩每天坚持写五个汉字,...
开始学识汉字,我们尝试了一些办法,与大家分享.不知大家有没有更好的方法.
一是看图识字。买看图识字书,看实物图片,认识汉字。
二是以写识字.暑假期间,佩佩每天坚持写五个汉字,自己挑选.开始是最简单的,慢慢地有一些较为复杂的.
三是字卡识字。写出家俱电器的名称,贴在家俱电器之上,让孩子无意间认识汉字。
四是拼图识字。与孩子玩拼汉字游戏,可用积木拼,也可用纸条拼,加深对汉字的记忆.
五是剪纸识字.佩佩喜欢玩剪纸游戏,我们与佩佩一起用纸剪汉字,如口、王、人等简单的汉字。
六是地图识字。最近,我们与佩佩玩认地图得叭叭圈游戏,就是佩佩指认中国地图的省份名称和世界地图的国家、海洋、大洲名称,指认正确四个得一个叭叭圈。当然,叭叭圈每天都是那些,游戏开始时交给我。现在,佩佩可以在中国地图上得到五个叭叭圈,在世界地图上得到三个叭叭圈。最近,讲《安徒生童话》的故事,佩佩佩认识书名中的"安"和"生",我很吃惊她怎么认识"安"。她说,地图上不是有个"安徽"吗?地图识字,起到了作用耶。
七是广告牌识字。走在大街上,看见许多广告牌和店铺横匾,与佩佩一起认识,以熟悉的带不熟悉的。
八是读书识字。给佩佩讲故事之前,让她自己在目录上挑选故事。她不认识的,就主动问,引导其识字。
九是文字游戏识字。玩汉字变化游戏,如"人"加一横是"大","大"加一点是"太","木"加一横是"本"、"未"等,试图激发孩子的识字兴趣。 展开
一是看图识字。买看图识字书,看实物图片,认识汉字。
二是以写识字.暑假期间,佩佩每天坚持写五个汉字,自己挑选.开始是最简单的,慢慢地有一些较为复杂的.
三是字卡识字。写出家俱电器的名称,贴在家俱电器之上,让孩子无意间认识汉字。
四是拼图识字。与孩子玩拼汉字游戏,可用积木拼,也可用纸条拼,加深对汉字的记忆.
五是剪纸识字.佩佩喜欢玩剪纸游戏,我们与佩佩一起用纸剪汉字,如口、王、人等简单的汉字。
六是地图识字。最近,我们与佩佩玩认地图得叭叭圈游戏,就是佩佩指认中国地图的省份名称和世界地图的国家、海洋、大洲名称,指认正确四个得一个叭叭圈。当然,叭叭圈每天都是那些,游戏开始时交给我。现在,佩佩可以在中国地图上得到五个叭叭圈,在世界地图上得到三个叭叭圈。最近,讲《安徒生童话》的故事,佩佩佩认识书名中的"安"和"生",我很吃惊她怎么认识"安"。她说,地图上不是有个"安徽"吗?地图识字,起到了作用耶。
七是广告牌识字。走在大街上,看见许多广告牌和店铺横匾,与佩佩一起认识,以熟悉的带不熟悉的。
八是读书识字。给佩佩讲故事之前,让她自己在目录上挑选故事。她不认识的,就主动问,引导其识字。
九是文字游戏识字。玩汉字变化游戏,如"人"加一横是"大","大"加一点是"太","木"加一横是"本"、"未"等,试图激发孩子的识字兴趣。 展开
4个回答
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关键还是要培养孩子的兴趣,没有兴趣不行的
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谢谢分享
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可以教他(她)认一些字,教他(她)会提问题,就可以乘此机会在教他(她)懂多一些知识,并学会识字。
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对孩子说:“你好,宝贝,我想玩个游戏,今天你必须学会5个以上的汉字,不然就不准吃晚饭,生或死,由你选择。”(必须用英语说)
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