读后感250字左右。
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狼和小羊》中,狼想吃小羊,试图以貌似公正的理由来掩盖自己的暴行,但当他的虚伪言词被纯朴的小羊一一揭穿时,他便不加掩饰地露出了固有的横暴本性。这则寓言以及一些其他类似性质的寓言揭露了强者凌弱的丑恶现象。《农夫和蛇》以人们日常生活经常可能发生的故事告诫人们,对好恶者要多加提防。《狼和狗》用人们熟悉的两种动物之间一段充满个性的简单对话,赞颂自由自在的生活,反映了古代处于人类特有的发展形态——奴隶制状态下的人们对自由的爱好。寓言集中有不少寓言反映了古代历来存在的社会问题——贫富矛盾。《赫刺勒斯和财神》把富人与恶人等同,表现了穷人和夫人的不满。《欠债人》则表现了穷人的凄惨处境和债主的强横,后者为了自己的利益甚至不惜随口作伪证。 应该说,寓言集中更多的故事体现的是各种直接的生活经验和智慧。例如有些寓言告诫人们,各种事物都有自己的特点,不可违被自然,勉强从事。《乌龟和老鹰》中的乌龟本是爬行动物,却想学飞翔,结果被摔死;《鹞子和天鹅》中鹞子本为飞禽,却想学兽类嘶叫,结果适得其反;《肚胀的狐狸》说明矛盾会因情势的变化而变化;《骆驼》说明知识高于经验;《驼盐的驴》告诫人们不可犯经验主义的毛病,《两只青蛙》教导人们考虑问题要全面;《狐狸和狗》涉及的则是一个重要的美学问题——心灵美胜过形体美;《乌龟和兔子》作为一则广为人知的寓言,非常简明而形象地说明了先天才能和后天努力的辩证关系。此外,《农夫和他的孩子们》教导人们劳动创造财富,《蚂蚁和蝉》嘲笑好逸恶劳,《叼肉的狗》、《寡妇和母鸡》告诫人们不要贪婪,《狐狸和猴子》、《狐狸和鳄鱼》嘲笑吹牛撒谎,《狐狸和山羊》告诫人们做事不可冒失上当,《狮子和老鼠》赞扬知恩图报,《驴和骡子》教导人们要互相帮助。《打破神像的人》反映的是当时人们朴素的神灵观念,《卖卜者》和《女巫》则是对迷信、巫术的批判。
2011-07-09
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学习永无止尽
在生活中,人的学习是无止尽的。正如故事中的那位徒弟,知识才学到一半,就说自己学够了,可是,他的师父想了一个用教育的方法让他觉悟,他首先让徒弟用碗装了一碗石子,师父希望他明白自己学到的知识还是不够的,还存在许多的漏洞,加一把石灰的话,石子之间的漏洞就小多了。但是还依旧存在着缺陷。要是再加一杯水,它们就可以合在一起了,就没有漏洞了,虽然这里有石子.石灰和水,但是,那么多还是没有溢出水来。这就说明学习也是如此,不管学习了多少,但还是不能学习到十全十美的境界。所以我们要知道,学习有许许多多的内容,不能只学了一部分的内容,就对自己十分的满足,认为自己学习得很好了。应该永无止尽地去学习与探索,才能够使我们的知识面更加宽广,知识也更加地渊博了!
在生活中,人的学习是无止尽的。正如故事中的那位徒弟,知识才学到一半,就说自己学够了,可是,他的师父想了一个用教育的方法让他觉悟,他首先让徒弟用碗装了一碗石子,师父希望他明白自己学到的知识还是不够的,还存在许多的漏洞,加一把石灰的话,石子之间的漏洞就小多了。但是还依旧存在着缺陷。要是再加一杯水,它们就可以合在一起了,就没有漏洞了,虽然这里有石子.石灰和水,但是,那么多还是没有溢出水来。这就说明学习也是如此,不管学习了多少,但还是不能学习到十全十美的境界。所以我们要知道,学习有许许多多的内容,不能只学了一部分的内容,就对自己十分的满足,认为自己学习得很好了。应该永无止尽地去学习与探索,才能够使我们的知识面更加宽广,知识也更加地渊博了!
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你就不用写,然后开学把本子给老师,然后抢回来,说:你没权利看我的作文!!!
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