初2数学题目 急!!
1、已知平行四边形ABCD中,角A的余角与角B的和是190度,求角A度数。2、一个等腰三角形周厂为16CM,底边上的高是4CM,求这个三角形各边的长。3、X=跟号2011...
1、已知平行四边形ABCD中,角A的余角与角B的和是190度,求角A度数。
2、一个等腰三角形周厂为16CM,底边上的高是4CM,求这个三角形各边的长。
3、X=跟号2011,但他的计算结果也正确,请你解释原因。
4、甲、乙两组学生去距学校4.5千米的公园郊游,甲组学生步行出发1个小时后,乙组学生骑自行车开始出发,结果两组学生同时到达公园,如果步行的速度是骑自行车的速度的1/3,求骑自行车的速度是多少?
5、八年级学生去距离学校10千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车先走,过了1个小时后,其他同学乘汽车出发,结果他们同时到达。一直汽车的速度是骑车同学速度的2倍,求骑车同学的速度。
6、从甲站到乙站共有80KM,其中开头的20KM是平路,然后是30KN的上坡路,余下的又是平路,火车从甲站出发,经过50min到达甲、乙两站的中点,再经45min到达乙站,分别求出火车在平路和上坡落上的速度。
7、一个等腰三角形的周厂为16CM,底边上的高是4CM,求这个三角形各边的长。
要步骤啊 各位好心大哥大姐。 展开
2、一个等腰三角形周厂为16CM,底边上的高是4CM,求这个三角形各边的长。
3、X=跟号2011,但他的计算结果也正确,请你解释原因。
4、甲、乙两组学生去距学校4.5千米的公园郊游,甲组学生步行出发1个小时后,乙组学生骑自行车开始出发,结果两组学生同时到达公园,如果步行的速度是骑自行车的速度的1/3,求骑自行车的速度是多少?
5、八年级学生去距离学校10千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车先走,过了1个小时后,其他同学乘汽车出发,结果他们同时到达。一直汽车的速度是骑车同学速度的2倍,求骑车同学的速度。
6、从甲站到乙站共有80KM,其中开头的20KM是平路,然后是30KN的上坡路,余下的又是平路,火车从甲站出发,经过50min到达甲、乙两站的中点,再经45min到达乙站,分别求出火车在平路和上坡落上的速度。
7、一个等腰三角形的周厂为16CM,底边上的高是4CM,求这个三角形各边的长。
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4个回答
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1.在平行四边形中角A和B的和是180度,则角B等于180-A,角A的余角是90-A,所以90-A+180-A=190,得出角A是40度
2.设底边长为2x,则由周长为16厘米知一条腰的长度为8-x厘米,又在等腰三角形中底边上的高也是中线,则一条腰、高、底边的一半这三条边组成一个直角三角形,由勾股定理得出(8-x)的平方-x的平方=4的平方,解出x即可求得三边
2.设底边长为2x,则由周长为16厘米知一条腰的长度为8-x厘米,又在等腰三角形中底边上的高也是中线,则一条腰、高、底边的一半这三条边组成一个直角三角形,由勾股定理得出(8-x)的平方-x的平方=4的平方,解出x即可求得三边
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你一点积分也不给,我相信除了我会帮你顶一下,没人会回答的。
大家的时间都很宝贵啊,~加点悬赏我想会有人做的。你懂的
大家的时间都很宝贵啊,~加点悬赏我想会有人做的。你懂的
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1, 角A 60 。 2, A 5 B 5 C 6 3,。。。。。。 4, 2.5千米/小时 5. 3千米/小时 6.
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