我有一些化学问题想问问大家,希望有知道的能回复我!谢谢
一、①纯净物是由一种物质组成的,有固定的组成和性质②混合物是由多种物质组成的,没有固定的组成和性质,没有固定的熔点和沸点等③混合物中各成分相互独立存在,彼此保持各自的化学...
一、①纯净物是由一种物质组成的,有固定的组成和性质②混合物是由多种物质组成的,没有固定的组成和性质,没有固定的熔点和沸点等③混合物中各成分相互独立存在,彼此保持各自的化学性质,混合物的性质是多样性的④混合物中各种成分通常情况下彼此之间不发生化学反应⑤纯净物具有固定的组成和特有的化学性质,能用专门的化学符号表示⑥混合物能根据它所含各组分的物理性质(如溶解度、沸点、密度等)不同用物理方法(如结晶、升华、蒸馏等操作)加以分离。其中说法完全正确的组合是什么?
二、暂时存放一集气瓶氧气,正确的方法是
A 瓶口朝下,盖上玻璃片
B瓶口朝下,不盖玻璃片
C瓶口朝上,盖上玻璃片
D瓶口朝上,不盖玻璃片
三、①拉瓦锡实验:将汞装入密封容器中,置于火炉上加热,容器内形成了质量增加的红色物质。请用“燃素说”来解释质量增加的原因。②拉瓦锡实验中氧化汞受强热释放出的气体是什么?
四、收集一瓶食品包装袋中的气体,把一根燃着的木条伸入瓶中,发现木条熄灭,此得出气体是二氧化碳。该方案是否可行?理由是什么? 展开
二、暂时存放一集气瓶氧气,正确的方法是
A 瓶口朝下,盖上玻璃片
B瓶口朝下,不盖玻璃片
C瓶口朝上,盖上玻璃片
D瓶口朝上,不盖玻璃片
三、①拉瓦锡实验:将汞装入密封容器中,置于火炉上加热,容器内形成了质量增加的红色物质。请用“燃素说”来解释质量增加的原因。②拉瓦锡实验中氧化汞受强热释放出的气体是什么?
四、收集一瓶食品包装袋中的气体,把一根燃着的木条伸入瓶中,发现木条熄灭,此得出气体是二氧化碳。该方案是否可行?理由是什么? 展开
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第一题: 1,3,4,6
.②混合物是由多种物质组成的,没有固定的组成和性质,没有固定的熔点和沸点,混合物也会有固定的熔点和沸点⑤纯净物具有固定的组成和特有的化学性质,能用专门的化学符号表示”是错的,例如石墨你能用C表示吗?显然不行。
第二题:氧气是O2式量是32,而空气是29,显然O2略重与空气,故瓶口应该朝上,而气体具有流动性容易跑出去,故应该盖上盖玻片。综上选C
第三题:1、密闭容器内有燃素氧,Hg在里面与燃素O结合生成了HgO,导致质量增加。(这类题目扣字眼就很容易回答啊)2、氧气/O2
第四题、答:不行。将里面的气体通入澄清石灰水中若变浑浊则含有CO2
不燃或不助燃的气体有很多,比如说氮气、氦气、氖气等等等等
食品包装袋中会加入氮气防止食品变质,而检验二氧化碳唯一的化学方法只有一个:将里面的气体通入澄清石灰水中若变浑浊则含有CO2
.②混合物是由多种物质组成的,没有固定的组成和性质,没有固定的熔点和沸点,混合物也会有固定的熔点和沸点⑤纯净物具有固定的组成和特有的化学性质,能用专门的化学符号表示”是错的,例如石墨你能用C表示吗?显然不行。
第二题:氧气是O2式量是32,而空气是29,显然O2略重与空气,故瓶口应该朝上,而气体具有流动性容易跑出去,故应该盖上盖玻片。综上选C
第三题:1、密闭容器内有燃素氧,Hg在里面与燃素O结合生成了HgO,导致质量增加。(这类题目扣字眼就很容易回答啊)2、氧气/O2
第四题、答:不行。将里面的气体通入澄清石灰水中若变浑浊则含有CO2
不燃或不助燃的气体有很多,比如说氮气、氦气、氖气等等等等
食品包装袋中会加入氮气防止食品变质,而检验二氧化碳唯一的化学方法只有一个:将里面的气体通入澄清石灰水中若变浑浊则含有CO2
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1,2,3,4 5 6都正确,我们研究的化学物质几乎都是纯净物,所以我们才能描述物质的物理和化学性质,
C 因为氧气的密度 比空气的密度略大,但是空气中不单只有氧气,还有比氧气重的气体,比如稀有气体和二氧化碳或者二氧化硫,所以需要盖着
1、密闭容器内有燃素氧,Hg在里面与燃素O结合生成了HgO,导致质量增加。
2、氧气
不行。木条熄灭只能表示该气体不燃或不助燃。不燃或不助燃的气体比如说氮气、氦气、氖气等等等等
食品包装袋中会加入氨气防止食品变质,而检验二氧化碳唯一的化学方法只有一个:将里面的气体通入澄清石灰水中若变浑浊则含有CO2
C 因为氧气的密度 比空气的密度略大,但是空气中不单只有氧气,还有比氧气重的气体,比如稀有气体和二氧化碳或者二氧化硫,所以需要盖着
1、密闭容器内有燃素氧,Hg在里面与燃素O结合生成了HgO,导致质量增加。
2、氧气
不行。木条熄灭只能表示该气体不燃或不助燃。不燃或不助燃的气体比如说氮气、氦气、氖气等等等等
食品包装袋中会加入氨气防止食品变质,而检验二氧化碳唯一的化学方法只有一个:将里面的气体通入澄清石灰水中若变浑浊则含有CO2
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1 2 3 4 5 6
c
第三个问题貌似燃素说解释不了啊。
“在当时,燃素说不能自圆其说并受到最大责难的就是金属煅烧后增重的事实随着人们对化学反应进行了更多的定量研究之后,燃素说就更加陷入了重重自相矛盾的境地。直到18世纪70年代,氧气被发现之后,燃烧的本质终于真相大白,燃素说才退出了历史舞台。”
非要解释的话说它是从空气中吸收的燃素也可以吧。
氧气
不可行。并不是只有二氧化碳有该种现象,氮气或氦气等等气体也会产生同种现象。
c
第三个问题貌似燃素说解释不了啊。
“在当时,燃素说不能自圆其说并受到最大责难的就是金属煅烧后增重的事实随着人们对化学反应进行了更多的定量研究之后,燃素说就更加陷入了重重自相矛盾的境地。直到18世纪70年代,氧气被发现之后,燃烧的本质终于真相大白,燃素说才退出了历史舞台。”
非要解释的话说它是从空气中吸收的燃素也可以吧。
氧气
不可行。并不是只有二氧化碳有该种现象,氮气或氦气等等气体也会产生同种现象。
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第一题:“⑤纯净物具有固定的组成和特有的化学性质,能用专门的化学符号表示”是错的,例如石墨你能用C表示吗?显然不行。
第二题:氧气是O2式量是32,而空气是29,显然O2略重与空气,故瓶口应该朝上,而气体具有流动性容易跑出去,故应该盖上盖玻片。综上选C
第三题:1、密闭容器内有燃素氧,Hg在里面与燃素O结合生成了HgO,导致质量增加。(这类题目扣字眼就很容易回答啊)2、氧气/O2
第四题、答:不行。因为袋子是不透风的,没有空气流动或空气流动很小,燃烧的木棒伸入袋子中熄灭可能是将袋中O2消耗完了产生了CO2使木棒熄灭。(检验的办法是将“燃着的木条”换成“带火星的木条”就可以了。或者是将里面的气体通入澄清石灰水中若变浑浊则含有CO2) 补充一点食品包装袋子中的气体还可能是其他气体如N2等性质不活泼气体也可以啊!
第二题:氧气是O2式量是32,而空气是29,显然O2略重与空气,故瓶口应该朝上,而气体具有流动性容易跑出去,故应该盖上盖玻片。综上选C
第三题:1、密闭容器内有燃素氧,Hg在里面与燃素O结合生成了HgO,导致质量增加。(这类题目扣字眼就很容易回答啊)2、氧气/O2
第四题、答:不行。因为袋子是不透风的,没有空气流动或空气流动很小,燃烧的木棒伸入袋子中熄灭可能是将袋中O2消耗完了产生了CO2使木棒熄灭。(检验的办法是将“燃着的木条”换成“带火星的木条”就可以了。或者是将里面的气体通入澄清石灰水中若变浑浊则含有CO2) 补充一点食品包装袋子中的气体还可能是其他气体如N2等性质不活泼气体也可以啊!
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3,4,5,6 C 不行,氮气也不能在底温下支持燃烧
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