Question

一年级小学生期末考试成绩语文97.5，数学95，做为妈妈觉得他考差了，你们觉得是我要求太高了吗？

Answer 1

父母对孩子的学习高标准轮巧、严要求，无疑是对的。
但这个“高标准”必须是孩子跳一下能够得着的“桃子“，而不是高不可及的天上月亮。你给孩子制定标准时要根据孩子的学习基础、能力、意志等因素来制定，让孩子通过努力就能达到，这样孩子才有勇气面对、去努力达成目标，也从中获得成功的喜悦，激发他继续努力。反之你的标准定得太高，孩子望而生畏，即使努力也达不到你的标准，孩子会丧失信心和求知欲、沮丧、厌学、甚至自暴自弃，那你的麻烦就大了。
这个”严要求“也必须是严中有情、严中有理。孩子考了90多分腊丛键，你不满意，难道孩子就满意？他（她）也想考100分。作为家长，不能只盯着分数，还要看到孩子在学习中付出的努力。如果原来分数比这个分数低的，说明孩子一定程度上已经有进步，应给予鼓励；如果原来分数比这个分数高的，也不能说明孩子退步了，或者懒散了。因为知识不断地加深，可能孩子在某个环节理解不透，或者一些知识混淆了，又或者心急粗心大意，骄傲自满造成低分。所以家长要根据卷面，和孩子一起找丢分的原因，知识问题，要教给方法，并及时帮他拾遗补缺；郑誉粗心大意，骄傲自满，要及时指出并纠正，给孩子讲粗心大意的害处，谦受益满招损的道理。
有的家长看到孩子100分就高兴，给予各种各样的奖励，殊不知这样做会让孩子产生骄傲自满的情绪和为奖励而学习；看到孩子考差了，就责罚，甚至打骂。这更不可取。因为你这样做孩子自尊心受损，大大打击孩子信心，对如何提高成绩还是找不到北。试问问，你读书时也每次100分吗？
总之，作为家长不能只盯着分数，分数只是对过去的学习做一个考察，并不代表一切。对孩子的学习要多关心、分析、理解、体谅、鼓励、说理，才是真心帮助孩子学习进步关键。
如有说错望指正。

Answer 2

我认为这成绩不算差。小学一年级的期末考试不会很难，扣分一部分因为粗心，我以我自己为参考，小学一年级期末考试成绩语文96，数学96。平均分算起来比你们家孩子要低。我知道，家长都希望孩子这个时候考满分。这心是好的，所以孩子没考这成绩，你会觉得低，但是，我觉得你若是真的希望他满分，就应该与他分析错哪了，是粗心还是不懂，确保他自己的底子是没有问题型轮渗的。
我现在是一名初中生，我明白桐坦学习功底的重要性。所卜脊以，即使他真的考不好，学习是长久的事，趁小可以补，重要的是养成良好的学习习惯，小时候学习的压力不要太重。小学一年级，我是一个没有天赋的孩子，数学题课上教过还是不会，我爸爸就坐在我旁边，一直跟我讲，还有一点视力也是重要的，小时候爸爸看见我写作业低头就敲我（心是好的，方法不提倡），也养成了我没有低头写作业的习惯，特别是现在的孩子喜欢玩电子游戏，没说不能玩，但时间一定控制好。……不啰嗦了。

Answer 3

那要看孩子所在班级的整体水平
因为孩子的学习成绩并不能代表所有的

Answer 4

要求高了，别让孩子学得那么累，一年级而已，可以教他下下象棋、国际象棋、汉诺塔、数独...别把你孩子整天搞得个学习战斗机一样，小雹码答学的知模春识没有多少深浅，不急的源慧，只要他现在保持在八九十分就可以了

Answer 5

这个成绩的确不算太好，但是，毕竟才一慧含碧年级，将来的路长着呢！可能有的孩子，对于一年级的环境适应慢一些，所以开始成绩稍老帆差一点，但这不影响他将来的发展。毕竟爱因斯坦当年上小学时，成绩也是前举一团糟。