日语语法问题

问题比较多,求亲们耐心解答~建たせる和建てられる有什么区别?タ一ニャさんは田中先生に汉字を____a.教えてもらいましたb教えて.あげましたc.教えてくださいましたd.教... 问题比较多,求亲们耐心解答~
建たせる和建てられる有什么区别?
タ一ニャさんは田中先生に汉字を____
a.教えて もらいました
b 教えて .あげました
c.教えて くださいました
d.教えて さしあげました
(为什么选c,可以的话希望顺便解释下a,b,d)
先日 山田部长 は日本の展览会を____そうです
a.ごらんに なった
b.ごらんだ
c.ごらんだった
. d.ごらんされた
. (为什么选a,求解释bcd是什么情况下用的)
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shallen0909
2014-08-12
知道答主
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建たせる:动词使役态 表示让谁建造
リーダーは私にビルを建たせる
领导让我建大厦

建てられる:动词被动态 表示被谁建造
このビルは彼に建てられた。
这幢大厦是他建的

タ一ニャさんは田中先生に汉字を__d__
a.教えて もらいました-----如果选a,意思是タ一ニャ在田中那儿学汉字,不是尊敬语
b 教えて .あげました-----如果选b,意思是タ一ニャ教田中汉字
c.教えて くださいました-----选c,句子是错误的,くださる的主语只能是我
d.教えて さしあげました-----如果选d,表示タ一ニャ教田中汉字。也是尊敬语

先日 山田部长 は日本の展览会を_a___そうです
a.ごらんに なった----见る的尊敬语是ご覧になる。其他三个都不对,这是固定的
b.ごらんだ
c.ごらんだった
. d.ごらんされた
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dandongbaili
2014-08-12 · 超过25用户采纳过TA的回答
知道答主
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试着解释一下吧。

  1. 建たせる和建てられる有什么区别

    建たせる是让。。。建造、使。。。建造

    建てられる是能建造(主语是建造者),或者是被建造(主语是建造对象)

  2. a,用法没问题但是只是陈述语气,不够尊重。b·.意思错了,变成教田中老师汉字了,c.くれる的尊敬表现。d.跟b一样,虽然是自谦表现,但是对象反了。

  3. a.看的尊敬表示法。b.c.d没见过这么用的,

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wangxg1981812
2014-08-12
知道答主
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建たせる 是建つ的使役形或者是敬语形式
建てられる 是建てる的自谦形,
两者的主语不一样,句子意思也不一样
タ一ニャさんは田中先生に汉字を-----
这是一个学授受关系敬语的句子
首先ターニャーさん是个外国人,是田中先生在教他汉字,所以当主语是タ一ニャさん的时候,是一个接受者,主语是接受者的时候,应该用くれる、或者是もらう、那么b和d都是主语是授予者,所以排除,田中是老师,那么接受者要用敬体或者自谦体,这个句子中a是普通体,只有c是敬体并且符合授受关系所以用c
先日 山田部长 は日本の展览会を____そうです
意思是山田部长去参观了展览会,那么参观的敬体只有一个
就是 a.ごらんに なった
其他的不符合敬体的任何形式的正确说法,所以排除。
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朱韩梦
2014-08-12 · TA获得超过779个赞
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在下拙见,仅为参考,不正之处敬请指出。
1:建たせる和建てられる有什么区别?

答:原词都是建つ 首先建たせる 是这么变化的,先变成未然形 建た +使役形助动词せる(百度一下使役形即可) 表达的是一种命令,当一个人收到另一个人的命令时所用。那么建てられる呢,就是被动型,被建成。
2:题略
答:C代入题目解释为,塔尼亚先生(暂定)向田中先生请教了汉字。
A代入则变成从田中先生那儿得到了指教,不过感觉生硬不合适(当然也是本人并不善于解释,请大神补充纠正) B变成教给田中先生汉字 D同B只是敬语形式 (具体可百度动词授受关系)
3:题略
答:我们分析一下BCD,B,C的答案都是用于结尾,结句,显然不何时。D选项,被看了,被阅览了,很明显这里并没有被谁邀请去看展览会。那么排除法的很明显是A,A为什么对呢,ご覧になる是见る的敬语,那么就很好判断了,因为是“先日”所以变化成过去时。
不是很会解释,不懂请提出,尽可能回答。
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liangruoxi1
2014-08-12 · TA获得超过567个赞
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建たせる是由五段动词建つ变成他的可能态。

建てられる是由一段动词建てる变成他的可能态。

此外建たせる是自动词,建てられる是他动词。
这题主要考察的是授受动词,首先这里有先生,所以肯定要用敬语形式,ください是くれる的敬语,表示给别人什么。。我建议你看下这三个动词的用法,和区别。

ごらんになる是见る的尊敬语,没有其他的三种形式。
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