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1.各用一句话简要概括各类对圆圈的理解机关干部天之骄子初中生小学生2.第八节属于_______描写,从班主任的眼中,你读到了什么?3.随着知识的积累和生活阅历的丰富,我们...
1.各用一句话简要概括各类对圆圈的理解
机关干部
天之骄子
初中生
小学生
2.第八节属于_______描写,从班主任的眼中,你读到了什么?
3.随着知识的积累和生活阅历的丰富,我们应如何发展自己的想象力 展开
机关干部
天之骄子
初中生
小学生
2.第八节属于_______描写,从班主任的眼中,你读到了什么?
3.随着知识的积累和生活阅历的丰富,我们应如何发展自己的想象力 展开
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1、机关干部:一切都要经过研究。
大学生:认为题目简单,瞧不起。
初中生:代表数学与英语科目中的0和o。或 思维局限于课本。
小学生:想象力丰富,把圆看成身边的一切。
2、属于语言描写。从班主任眼中我们读到,老师循规蹈矩不允许学生有其它答案,局限学生的思维。
3、多观察大自然,善于体验生活。
大概这样答。围绕想象力这一方面多写点。
大学生:认为题目简单,瞧不起。
初中生:代表数学与英语科目中的0和o。或 思维局限于课本。
小学生:想象力丰富,把圆看成身边的一切。
2、属于语言描写。从班主任眼中我们读到,老师循规蹈矩不允许学生有其它答案,局限学生的思维。
3、多观察大自然,善于体验生活。
大概这样答。围绕想象力这一方面多写点。
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