哲学到底是一门什么样的学科
哲学到底是一门什么样的学科,学习哲学对我们有些什么样的帮助,特别是在现实的生活或工作当中的用处。...
哲学到底是一门什么样的学科,学习哲学对我们有些什么样的帮助,特别是在现实的生活或工作当中的用处。
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哲学是世界观与方法论,是关于世界的本质、发展的根本规律、人的思维与存在的根本关系的理论体系。 长期以来,人们把哲学等同于形而上学,又把形而上学等同于玄学。就哲学研究外部世界的本原和一般本质来讲,把哲学说成形而上学没错,但把哲学说成玄学,就把哲学和科学对立起来。任何一门学科,只要有明确的可具体界定的可实证的研究对象,能够建立起完整严密的逻辑体系,都可以成为科学;而有明确的可具体界定的可实证的研究对象是能够建立完整严密的逻辑体系的前提。科学与玄学相对而言,哲学的科学化与哲学的玄学化相对而言,哲学的科学化与哲学的形而上学性质、哲学的世界观和方法论的定位是对称的——哲学的科学化程度同哲学的世界观和方法论的地位成正比。“世界观和方法论”本身具备指导性、实证性与可操作性;当我们说哲学是世界观和方法论时,实际上就已经承认哲学是一门科学。哲学科学化是符合科学发展观要求的哲学发展观;哲学发展史,本质上就是在天与人、思维与存在、主体与客体的对称关系中,使哲学逐步科学化的历史。哲学科学化的进程,是天与人、思维与存在、主体与客体从不对称向对称转化的过程;哲学科学化的逻辑,是天与人、思维与存在、主体与客体从不对称向对称转化的历史关系的浓缩。哲学史上的各种唯物论、唯心论、二元论、不可知论、证伪主义等流派只不过是这种从不对称向对称转化的历史过程中的不同环节;而对称哲学,作为对它们的扬弃、综合、升华,本身就既是哲学科学化的结果,也是哲学科学化的总结。
哲学之应当学习并不在于它能对于所提出的问题提供任何确定的答案,而是在于这些问题本身;原因是,这些问题可以扩充我们对于一切可能事物的概念。
哲学也可以说是理性的研究,同时还有理性对人与自然规律的总结。
哲学利用表象分析用联系的方法得出本质问题的答案 这样就可证明已经知道的事情但又未确定的事和不知道的事是否存在。
哲学之应当学习并不在于它能对于所提出的问题提供任何确定的答案,而是在于这些问题本身;原因是,这些问题可以扩充我们对于一切可能事物的概念。
哲学也可以说是理性的研究,同时还有理性对人与自然规律的总结。
哲学利用表象分析用联系的方法得出本质问题的答案 这样就可证明已经知道的事情但又未确定的事和不知道的事是否存在。
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学科专业系列介绍:十二大门类学科及就业方向(一)哲学
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哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。哲学对人生的道路有指导作用,是哲学家依据一定的知识把不自觉,不系统的世界观加以理论化,系统化而形成的思想体系
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我想借助冯友兰的说法:哲学就是系统化的精神反思。对政治现象进行反思就开成了政治哲学;对道德现象进行反思就形成了道德哲学;对人生问题进行反思就形成了人生哲学,等等。
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哲学一词源于古希腊文,有爱和智慧两个单词组成,意思是爱智慧,这是一门使人聪明,给人智慧的学问。黑格尔认为,古希腊哲学家毕达哥拉斯首次使用哲学一词。后来哲学的爱智慧的含义在各国中得到广泛的认可和使用。
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