Question

如何提高思想品德双休作业的实效性

Answer 1

要遵循适应性原则。选择课堂教学资源要考虑学生的身心发展规律，把那些与学生现实基础和接受能力相适应，与教师现实教学水平相适应的素材作为资源。为此，教师在选取、开发课堂教学资源时，要充分考虑学校所处的地域环境和学生的人文背景。如在讲我国的所有制形式时，城市学校可选择国有大中型企业的相关资源，而农村学校应选择与农村集体经济相关的资源，这样，我们所提供的资源才能为学生所熟悉、所接受。
第四，要遵循资源内化的原则。选择课堂教学资源要考虑所用资源能否内化为学生的素质和能力，因而教师要根据学生身心发展的不同阶段和规律，把那些有利于学生当前学习和发展的资源优先选择使用。学生需要学习的东西很多，作为学生学习和发展的资源也很多，面对浩瀚的教学资源，我们不能实行“拿来主义”而不加选择，而要优先选择那些符合学生身心发展规律的资源，并按照循序渐进的原则，让这些教学资源内化为学生的素质和技能。