Question

怎样看待那些平时不学习，但学习成绩好的人？

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Answer 1

上学时有的人，不认真学习，但学习成绩很好，这种情况有，但很少，而且只能发生在义务教育阶段，学龄越低越常见，高中以上可能有，但起码我没见过！小学知识系统简单，只有有一颗清晰的头脑，要拿好成绩很简单。所以，小学阶段大家经常会看到，某某学生每天光是个玩，上课就听那么几分钟，但每次考试都名列前茅。初中阶段，知识系统开始复杂了，但仍有部分学生的学习看起来吊儿郎当，成绩却一直不错。这种学生不外乎两种。第一种爱面子，在学校光玩，家里拼命学，成绩不错，享受别人羡慕的目光。第二种极其稀少，但不可否认的存在着，就是真是天纵奇才。高中阶段，再聪明的学生，学校不学，要想成绩高，基本不可能。起码我没见过，我倒是见过平时学习不上心，平时成绩还不错，但一遇大考就完蛋的学生。

Answer 2

这个孩子已经对这种考试的套路非常熟悉，因此，所谓的考试无非就是按着套路来，有过一个男孩，他对于语文阅读理解的答题套路已经非常熟练，什么问题该怎么回答，他心里非常清楚，因此他可以非常轻易的拿到高分，甚至极端的情况下，他都无需对阅读短文做过多思考，按照套路来，分数不会太低，这就行了，当下的语文考试的可悲之处也在于此，没有情怀，只有套路。

Answer 3

一是学生的聪明程度，也就是学生的悟性不一样.。比如高中物理力学，有些学生一听就会，而有些学生却百思不得其解。学生智商是有差别的。二是学习效率。有些学生学习效率与做事效率很高。同样的作业量，有些学生二十分钟就能完成，而有些学生五十分钟也做不完。这种学生看起来学习非常努力，其实是效率低的缘故，并没有比效率高的学生多学知识。

Answer 4

不排除这个孩子认真训练的时候你没有看见罢了，确实存在一部分学霸型的孩子，在大家在一起的时候看上他不太用功，甚至还很放纵，打打球，运动运动，当他深夜苦读的场景你看不到，当然这个苦读只是训练，并非上面所讲的真正的学习，那些考进清华北大的绝大多数都是应试的高手，试想几门功课只扣不多的分数，绝对是套路中的套路高手才可以。

Answer 5

天下之大，无奇不有。有些兔子会撞树，所以成就了“守株待兔”；有些孩子会凿墙，所以就有了“凿壁偷光”。也有些人他们不需要去守株待兔，也不需要凿壁偷光就能有很好的成绩，这也让那些好好学习但成绩却不好的人羡慕却又无可奈何。