简述作为一名职业院校学生,你应该如何实现自己的全面发展?
教育与生产劳动的结合是培养全面发展的人的唯一途径。
第一,坚持远大理想与社会主义现代化建设实践相统一。“人的全面发展”是共产主义社会的基本特征之一。《七一讲话》指出:“共产主义社会,将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会。”
第二,坚持物质文明建设与精神文明建设相统一。历史的经验一再证明,物质文明的高度发展并不一定给每个人带来同样高度的幸福感。、
第三,坚持人的全面发展与社会的全面发展相统一。唯物史观认为,人是各种社会关系的总和。社会分工把人与社会的关系推向某种不可调和的矛盾之中:为了社会的全面发展,必须使大多数人处于片面发展状态。
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邓小平同志曾经说过:素质教育要从娃娃抓起。我们在全面发展过程中进行了各种尝试。全面发展首先要求课堂的丰富。但是对于我国国情的现状,大量教育优质资源集中在城市尤其是中等以上城市,中小城市和农村的教育资源以及硬件设施比较落后,难以满足素质教育的要求。
但是各级政府正逐年的加大教育投入,越来越多的中小学开设计算机课程,音乐与美术课在一些农村地区也有开设,而地域的差异也导致了教育的不均衡,但是越往高等教育教育资源越集中的现象没有得到改善,使得素质教育落实较慢;
以高考为轴心的高中学习还是以试卷成绩分到大学中去,所以以文理科学生为例,从高二分科的文理生得不到全面学科学习的机会,但是这也是无奈之举,因为我们的大学还不能满足考生的需要。网络呼吁取消文理的声音比较强烈,相信最后会给我们一个满意的答卷。