Question

小学数学正反比例的判断方法？

Answer 1

正比例和反比例其实比较好区分，正比例是一个因数随着另一个因数的扩大而扩大，减小而减小，但是反比例刚好相反。

Answer 2

正比例：
一个量增加（或减少），另一个量按一定比例相应的增加（或减少），那么这两个量成正比例关系。
比如：一辆卡车3小时行程180千米，这时离目的地还有360千米的路程，照这样的速度还需要行车几个小时？
解答：速度一定，行车时间和行驶路程成正比例。
3：180＝x：360
x＝（360×3）/180
＝6小时；
反比例：
一个量增加（或减少），另一个量按一定比例反而减少（或增加），那么这两个量成反比例关系。比如：一辆卡车从甲地送物资到乙地，去时以时速60千米行车10小时30分，返回到甲地用了9小时，返回时的时速是多少千米？
甲乙两地的距离一定，那么时速与行车时间成反比（相同的距离，时速高用的时间少，时速低，用的时间多）：
60：x＝9：10.5
x＝（60×10.5）/9
＝70千米