在一个年级里甲乙丙三位老师分别

在某中学高一年级里,甲、乙、丙三位老师分别教数学、物理、化学、生物、语文、历史这六门课中的两门。现知道:(1)化学老师和数学老师住在一起;(2)甲老师是三位老师中最年轻的... 在某中学高一年级里,甲、乙、丙三位老师分别教数学、物理、化学、生物、语文、历史这六门课中的两门。现知道: (1)化学老师和数学老师住在一起; (2)甲老师是三位老师中最年轻的; (3)数学老师和丙老师经常在一起下象棋; (4)物理老师比生物老师年长,比乙老师年轻; (5)三位老师中最年长的老师的家比其他两位老师的家离学校远。 甲老师教____,乙老师教____,丙老师教____。 展开
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时迈瞿梓彤
2020-02-19 · TA获得超过1250个赞
知道小有建树答主
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【分析】 可列表进行判断,用“√”表示肯定,用“×”表示否定。 首先从条件(4)可知,乙老师最年长,生物老师最年轻,物理老师居中,而且乙老师不教生物和物理,生物老师和物理老师不是同一个人。从条件(2)可以知道,甲老师教生物,所以,甲老师不教物理,那么丙老师教物理。   数学 物理 化学 生物 语文 历史 甲   ×   √ × × 乙   ×   × √ √ 丙   √     × × 从条件(1)和条件(5)也可以知道乙老师不教化学和数学,只能教语文和历史。   数学 物理 化学 生物 语文 历史 甲   ×   √     乙 × × × × √ √ 丙   √         从条件(3)知道,丙老师不是数学老师,所以丙老师教的另一门课是化学,甲老师教的另一门课是数学。   数学 物理 化学 生物 语文 历史 甲 √ × × √ × × 乙 × × × × √ √ 丙 × √ √ × × × 由表可知,甲老师教数学和生物,乙老师教语文和历史,丙老师教物理和化学。 【点评】 用列表法解决逻辑问题时,常把错综复杂的约束条件用“√”“×”表示出来,这样可借助几何直观排除一些不可能的情况,使多个条件变得一目了然。
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