儿童佩戴助听器应该注意哪些
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小孩子助听器选配一定要到专业的验配中心选配,验配前是要准确的听力学检查,尽早验配,双耳配戴,经常检查听力。 配戴助听器时应选配后根据孩子的听力进行适当的言语康复训练,
要注意以下几点:
(1)耳廓小而软,支撑力差,因此在保证声增益的前提下,助听器的体积应尽量减小。
(2)内耳毛细胞耐受强声刺激的能力较差,所以助听器的最大声输出要严格限制,最好使用具有压缩放大线路的助听器。
(3)耳模的声孔细小容易堵塞,要经常清理。
(3)评价助听器效果的周期要短,至少要每月进行一次。
(5)身体各部发育迅速,耳模更换的频率更快,每1~3个月需换一次
最后家长应该给予小孩更多的关心与支持。
要注意以下几点:
(1)耳廓小而软,支撑力差,因此在保证声增益的前提下,助听器的体积应尽量减小。
(2)内耳毛细胞耐受强声刺激的能力较差,所以助听器的最大声输出要严格限制,最好使用具有压缩放大线路的助听器。
(3)耳模的声孔细小容易堵塞,要经常清理。
(3)评价助听器效果的周期要短,至少要每月进行一次。
(5)身体各部发育迅速,耳模更换的频率更快,每1~3个月需换一次
最后家长应该给予小孩更多的关心与支持。
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小孩子助听器选配一定要到专业的验配中心选配,验配前是要准确的听力学检查,尽早验配,双耳配戴,经常检查听力。 配戴助听器时应选配后根据孩子的听力进行适当的言语康复训练,
要注意以下几点:
(1)耳廓小而软,支撑力差,因此在保证声增益的前提下,助听器的体积应尽量减小。
(2)内耳毛细胞耐受强声刺激的能力较差,所以助听器的最大声输出要严格限制,最好使用具有压缩放大线路的助听器。
(3)耳模的声孔细小容易堵塞,要经常清理。
要注意以下几点:
(1)耳廓小而软,支撑力差,因此在保证声增益的前提下,助听器的体积应尽量减小。
(2)内耳毛细胞耐受强声刺激的能力较差,所以助听器的最大声输出要严格限制,最好使用具有压缩放大线路的助听器。
(3)耳模的声孔细小容易堵塞,要经常清理。
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小孩子助听器选配一定要到专业的验配中心选配,验配前是要准确的听力学检查,尽早验配,双耳配戴,经常检查听力。 配戴助听器时应选配后根据孩子的听力进行适当的言语康复训练,
要注意以下几点:
(1)耳廓小而软,支撑力差,因此在保证声增益的前提下,助听器的体积应尽量减小。
(2)内耳毛细胞耐受强声刺激的能力较差,所以助听器的最大声输出要严格限制,最好使用具有压缩放大线路的助听器。
(3)耳模的声孔细小容易堵塞,要经常清理。
(3)评价助听器效果的周期要短,至少要每月进行一次。
(5)身体各部发育迅速,耳模更换的频率更快,每1~3个月需换一次
最后家长应该给予小孩更多的关心与支持。
要注意以下几点:
(1)耳廓小而软,支撑力差,因此在保证声增益的前提下,助听器的体积应尽量减小。
(2)内耳毛细胞耐受强声刺激的能力较差,所以助听器的最大声输出要严格限制,最好使用具有压缩放大线路的助听器。
(3)耳模的声孔细小容易堵塞,要经常清理。
(3)评价助听器效果的周期要短,至少要每月进行一次。
(5)身体各部发育迅速,耳模更换的频率更快,每1~3个月需换一次
最后家长应该给予小孩更多的关心与支持。
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1确保环境较安静助听器工作状态良2米范围内孩交流
2断说孩兴趣候游戏候跟孩说
3积极聆听孩作发音要表示配合、重复并矫要容许孩发音水平
4清晰准确表达语音慢点丰富您表情提高孩兴趣
5眼神交流少增进情孩乐意您起
6注意要使用相简单些语句孩能明白语言其明白重复或借助图片、实物等孩水平提高再逐渐交流内容范围扩
7孩起游戏、些相安静孩兴趣环境:花园、院
8计划每计划1、2交流内容
2断说孩兴趣候游戏候跟孩说
3积极聆听孩作发音要表示配合、重复并矫要容许孩发音水平
4清晰准确表达语音慢点丰富您表情提高孩兴趣
5眼神交流少增进情孩乐意您起
6注意要使用相简单些语句孩能明白语言其明白重复或借助图片、实物等孩水平提高再逐渐交流内容范围扩
7孩起游戏、些相安静孩兴趣环境:花园、院
8计划每计划1、2交流内容
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第一要验配,并且要尽早验配,第二只要有可能,一定要双耳配用,第三耳背式助听器或许最适合年龄较小的聋幼儿,如果选择耳背式助听器,一定要使用耳膜应具备良好的性能与品质功能,调节范围宽,功率稍大无妨,但需要有强身输出控制能力
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