Question

初一基础没打好现在上初二了，想在初二的时候把各科成绩都提上去有可能吗？应该怎样去学习啊?

我本人又很懒，不想做，但又想学好点，应该怎么办啊？

Answer 1

在学习过程中，掌握科学的学习方法，是提高学习成绩的重要条件。以下我分别从预习、上课、作业、复习、课外学习、实验课等七个方面，谈一下学习方法的常规问题。

　　一、预习。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。所以预习就是自学。

　　1.通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。

　　2.预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。

　　3.在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。

　　4.做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课过程中着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

　　二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是考生学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到：

　　1.课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。

　　2.要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。

　　3.上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。

　　4.听课要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。

　　5.不懂的问题要先记下来，接着往下听，课后再去钻研或向老师请教。

　　6.要努力当课堂的主人。认真思考老师提出的每一个问题，积极参加课堂讨论。

　　7.要特别注意老师讲课的开头和结尾。要养成记笔记的好习惯。

　　三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。

　　1.先看书后作业，看书和作业相结合。

　　2.注意审题。要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学和知识，找到解决问题的途径和方法。

　　3.态度要认真，推理要严谨，养成"言必有据"的习惯。

　　4.作业要独立完成。对于作业中出现的错误，要认真改正。

　　5.作业要规范。切忌涂改过多。书写工整，步骤简明有条理。

　　6.定期将作业分门别类进行整理，复习时，可随时拿来参考。

　　四、复习。复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。

　　1.当天的功课当天复习，并且要同时复习头一天学习和复习过的内容，使新旧知识联系起来。

　　2.单元复习。在课程进行完一个单元以后，要把全单元的知识要点进行一次全面复习，重点领会各知识要点之间的联系，使知识系统化和结构化。

　　3.期中复习。期中考试前，要把上半学期学过的内容进行系统复习。特别应着重弄清各单元知识之间的联系。

　　4.期末复习。复习时力求达到"透彻理解、牢固掌握、灵活运用"的目的。

　　5.假期复习。每年的寒假和暑假，除完成各科作业外，要把以前所学过的内容进行全面复习，重点复习自己掌握得不太好的部分。

　　五、考试。考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况，以便总结经验教训，改进学习方法。

　　1.要正确对待考试。考得好，可以促进自己进一步努力学习，考得不好，也可以促使自己认真分析原因，找出存在的问题。

　　2.做好考试前的准备工作。对各科功课进行系统认真的复习，这是考出好成绩的基础。

　　3.答卷时应注意认真审题，仔细检查，答题先从简单的开始，卷面要整洁，书写要工整，答题步骤要完整。

　　4.重视考后分析。拿到老师批阅的试卷后，要对试题进行逐一分析，找出自己学习上存在的问题。

　　5.各科试卷要分类保存，以便复习时参考。

　　六、课外学习。课外学习是课内学习的补充和扩展，二者是相互联系、相互渗透的整体。课外学习应注意：

　　1.可根据自己的学习情况，有目的地选择学习内容，原则是有利于巩固基础知识，弥补自己的学习弱点。

　　2.可以根据自己的特长和爱好，选择一些有关学科的课外读物学习。

　　3.课外阅读一定要从自己的实际出发，切忌好高骛远、贪多求全。

　　七、实验课。实验课是理论联系实际的重要手段，实验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大知识领域，培养观察能力、判断能力、形象思维能力和动手操作的技能技巧，培养严肃认真的科学态度。实验课要做到：

　　1.实验前做好准备，明确实验的目的要求、实验原理及实验方法、步骤等。

　　2.注意熟悉实验用仪器设备的名称、功能和操作方法。

　　3.实验要自己动手操作，仔细观察实验现象，认真测定数据，做好记录。

　　4.实验完成后，要认真且实事求是地写好实验报告。

Answer 2

既然你很懒的话，那几乎没法
初二多了一门物理，很好学
有的人说不要相信理解了就行关键要背，不过我们老师说只要理解了是不容易忘的
不知道你比较擅长那一部分

如果不管初一的话，不麻烦的有语文政治历史
（历史有的地方初一部分不考不知道你那里怎么样）
英语要有很多单词和基本的语法，只能下狠心，在考试中磨练自己

可以请教一下班里学习好的同学哦，不过要适合自己的才好

我现在初三，觉得学习最重要的是上课认真听
我认识一个人，作业写得不是多好，就是上课认真，负榜进的市重点

书上的题都会是不够的，老师发的东西都接收了吧，有很多重复的题，可以不写
但是一定要在复习的时候记住！！！

嗯，就这些了如果想了解的详细的话可以再联系我
我ID的后部分是QQ号

Answer 3

学习输不起一个懒字，我是过来人，初一骄傲后学点不学点艰难保持级排前十，中考却失手了，高中这性格也难改以至差几分上二本，这是个人经历望可以提醒你，初二时的学习多联系初一课本就可以了，最好列一个初一的知识提纲，以防漏洞，若想学轻松点就要先努力向老师同学请问方法，自己设计一下学习捷径，适合自己才是最好的，勤奋运用自己的智慧(记忆技巧是最根基的)，平时考试一定要认真，对老师的知识要起参考作用，不明之处可多方式求问，不要只为考试学习，但学习的考试一定要拿好成绩，望有所帮助

追问

初一的东西我什么都不知道，我是想，不管初一了，直接初二的时候每科都好好的学，有可能学好吗？

Answer 4

想想 不想初三 很累 就想打好基础 减少玩的时间 多看看古文 背背 书 没事看看作文 好词好句记住！ 写作文就能写进去！
数学 就是 公式 ！ 记住 公式！ 仔细、不要算错 就没什么了！
英语就是词汇量的积累！ 还有就是 一些常见的固定搭配！
譬如： It takes sb sometime to do sth
差不多 就好了 初中 就这样 等到初三 就是复习了！ 大部分时间就是复习！