Question

高一新学期物理课的“质点”搞不懂啊

请大家讲明白清楚点，我已经上百度查了很久，但解释的还是很抽象，什么只有质量没有体积等等，本人真的智商有限，看不懂！请具体分析，而且多举例！要多举例！最好是高中会考的题型，复制+黏贴的就免了，我真的看多了！请高手打救！会追加悬赏！谢谢大家了！
一定要具体解释，最好可以简单一点，一针见血那种！不要专业术语一大堆，要简单简单解释！拜托大家了！能不能多举例，多举例啊！

Answer 1

你就把那个物体看成一个点，例如：要算你从家骑车到学校的运行时间，就可以把你和车看成一个点，来用路程处于时间就行了，但如果算你骑车通过某个站牌，因为自行车的长度相对于站牌不能忽略不计，必须是车头进入站牌开始计时到车尾走出站牌停止计时，所以考虑车的长度了，这是就不能看做点了。如果计算中要用到质量的话，这个点的质量就等于物体的质量。
还有一种就是研究转动问题是，一般不能把物体看成一个质点，就像你研究一个人跳舞跳得怎么样，你就把他看成一个点了，你还怎么研究他的动作呢。
总得来说就是：如果物体相对于所研究的过程，物体的大小可以忽略不计时，就可以把这个物体看成质点，这个点的质量就等于物体的质量。

Answer 2

质点把物体的整体想成是一个一点，比如一个人在跑，他整体是向前运动的，如果不抽象成一点的话还要考虑胳膊腿向后运动的情况，把人抽象成一个点就可以说他奔跑的速度是这个人的速度。在比如一块石头放在杠杆上计算力臂的时候还要考虑从石头边缘到石头重心的那段距离，对于不规则外型的物体很难计算所以干脆忽略掉体积直接把他想象成一个点，这样研究起来就只是点问题不用因为物体的外形不同而造成计算结果不同。物理只是研究个理论，所以大部分都是研究理想状态，质点也算是个理想状态吧。

Answer 3

质点、是为了研究的方便、把物体看做一点。如现在要做出跳水员在跳水过程中的路线、你不会把运动员花出来组成路线吧？我们就假设他是一点花出来。但如果问题中、研究的是某物体的变化、那这个物体就不能当做质点、因、把它当做点就不能表现出他的变化比如、人的手臂、是杠杆（懂）？当研究手臂托东西的受力分析时就不能把手臂当点。但、被托的物体可以、只能输入这么多啊、很多话都剩去了。

Answer 4

就是在题目告知把物体当做质点的时候，无视其形状，大小，或自身旋转，可以用一个点代替。比如把一列火车当质点的话，这个火车自身没有长度，宽度，只有速度和所受的重力。

Answer 5

这个质点嘛，比如就像一颗眼屎，你把他从眼睛里挖出来放在指目上，对于你来说完全没有质量和体积，根本不用甩它，但它有确实在你手中，这就是质点

Answer 6

百度你咋会看不懂。？
我简单和你说吧，质点就是个有质量没体积的点。