Question

阅读下文，完成题目

这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 　　我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
1.找出这两段中描写“我”动作时的词语，并分析其作用。
2.找出“我”下山时心理变化的词语，并说明其作用。
3.文中的“我”已经脱险了，投入父亲强壮的手臂中却哭了，这是为什么？
4.“父亲”对“我”脱险起到什么作用？对于这位父亲的教育方法，你赞成吗？

Answer 1

1、伸 探 踩 做 移动 爬 踩 投
表现了“我”的胆怯和小心
2、词语： 有信心 信心大增 巨大的成就感
作用：侧面描写 ，表现了父亲的引导给我心理上带来的巨大的力量，说明父亲教导有方
3、标准答案：这是脱险后的快乐，对父爱的体验和感激，战胜困难的自豪等的泪水。
4、父亲起了引导作用。他让我自己下来，经受一次历练，增长勇气和经验。事实上，“我”确实从中得到了难忘的经验。这个父亲是很懂得怎样训练孩子的，自己只给予指导、鼓励，这样可以使一个孱弱的孩子获得信心，变得勇敢。