Question

2011新版现代文品读文言诗文点击六年级第一学期第二、三、四、五、、六七课答案

Answer 1

现代文品读文言文点击六上第五课答案：
一、臃肿 秕谷 脑髓 书塾 缘由 和蔼 蝉蜕 恭敬 竹筛

二、急躁 噪音 浮躁 燥热

拼搏 广博 束缚 搏斗

告诫 警戒 戒备 训诫

三、1 鉴赏 2 渊博 3 倜傥 4 淋漓 5 人迹罕至 6 人声鼎沸

四、1 碧绿 光滑 高大 紫红 长吟 肥胖 伏 轻捷 窜 短短 无限

2 略..书中...

五、俯首甘为孺子牛

六 1）自然景物 2）美女蛇的故事 3）雪地捕鸟

七 例1 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

作用：生动表现了小动物的鸣叫声悦耳，表现作者对他们的喜爱。

例2 不必说碧绿的菜畦....单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

作用：表现作者在百草园的乐趣，作者对百草园的喜爱之情。

八 1）C

2）答：锻炼的自己的兴趣，熟练了捕鸟的技巧。

九：答不能，因为这是一句排比句，表示了对父母的不理解和对百草园的留恋之情。

十、D

十一、C、B

san bu
1.D
2.（语文书上有的）
3.熬：忍受
各得其所：每个人或事物都得到恰当的位置或安排
委屈：不安人的意思办事，使之受到冤屈
4.从“小家伙”到“妈妈和儿子”
从“我蹲下来”到“背起了儿子”
从“母亲要走大路”到“小路有意思”

5.太迟太迟，总算
6.“南方初春的田野”到“景象”
7.对家人的爱和责任
慢慢地，稳稳地，很仔细
8.对母亲和儿子深深的爱，令我感到责任的重大。将这一责任与民族领袖在重要关头，担负的责任比较，更突出了这源于爱的责任的重大。。。
老人代表过去，孩子代表未来，（后面自己想吧）
9.B

fan ka
保佑。。。烟囱。。。。揉眼睛 。。。。。祷告。。。。。打搅。。。蘸墨水。。。别墅。。。。。抽烟。。。。揪头发。。。。

一瓶 一支 一阵 一张 一间 一条 一颗 一棵 一缕

指望 渴望 希望 愿望 盼望 失望 绝望

抄的，自己抄

6 C
1。经常被老板，老板娘殴打。
2。吃的简直没有，他不能睡觉
3。他很孤独，没有伙伴

8。
第一次：介绍爷爷和他守夜的情景
第二次：圣诞节时，他爷爷带他去森林砍圣诞树的情景。
D

9
答：想尽快把信寄出，渴望摆脱苦难生活的急切心情。
10
答：信中寄托了凡卡的愿望，摆脱苦难生活的唯一指望。
11
C
造句省略
可能发生的事都用可能

可以吗？？

不肯定对哦。。。
句子：草地铺满了漂亮地微笑着的花朵，小路显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿笔把他刻画了似的。
13。
有可能发生的事情;醒来以后发现老板正凶神恶煞的看着他，手里拿着凡卡写给爷爷的信，并问他这是怎么一回事？然后将凡卡狠狠地打了一顿，之后凡卡就仍然在做学徒。。。

dui bu qi wo dian nao de pin yin huai le!!! wo zhi you san si wu ke de da an!!!cai na ba

Answer 2

3.瓶 支 阵 张 家 条 颗 棵 缕
4.指望 渴望 希望 愿望 盼望 失望 绝望
6.C
7.9（1）受尽老板与老板娘的虐待（2）伙计们经常捉弄他（3）经常挨饿，无法睡觉
8（1）爷爷守夜的情景和乡村冬天的情景（2）爷爷去砍圣诞树的情景（3）D

Answer 3

2011年新版现代文品读文言诗文点击六年级上 第四课答案

Answer 4

第3、7课没，要不？没学这两课

Answer 5

我知道，但没做完下次再说，我也在摘抄

Answer 6

五 从百草园到三味书屋