Question

怎样学习古文

怎么样学习高中古文，最好是高中不扣分或者少扣分的，本人现刚上高一。
是多背词还是多诵读呢，之前看过的方法都不是很管用

Answer 1

我的古文还是蛮不错的，主要原因还是我比较喜欢这个东西，比较感兴趣。根据我的经验，高中古文分两块，一个是默写，这个就是要考验基础，完成规定的背诵任务。第二就是新文章阅读。这一块如果不想再多下功夫的话就要好好利用那些必须背下来的或者已经背下来的这种已经积累的知识点。一般要求背诵的文章都是在某些方面有特殊用法的，比如我们要求背诵的《石钟山记》这篇文章中出现了20多个其字，有很多种用法基本都全了，好好学习这样的字，那些虚词什么的就差不多了。实词呢重点在那些古今异义的词，这个老师在课堂上都会讲解，认真听课就行了。当然一定会遇到完全没有见过的，那就看上下文猜一下。至于什么使动用法意动用法之类的理解就行了，老师都会反复强调的。如果基础不大好建议从白话开始了解阅读，然后倒着朝代看看明朝比较著名的文章，还有前面比较短的那种比如《世说新语》，短而好记用法又多。然后唐朝附近文章写得漂亮，建议背诵，因为不但对仗工整而且用典很多比如那个《北山移文》《吊古战场文》那些典故一个挨着一个，看得多了看其他古文也是一个很好的基础，不用典不含蓄就不叫古文了。最后再看那些春秋战国儒家经典诗经之类的，这个高中一般要求不到这么高。最痛苦的是楚辞，不过高中会背一点就行了（离骚背起来也很痛苦。。。），古文和现代文章其实没有很大差别，不用太过纠结语法，按部就班听课就行，有时间按我说的看看书，一定没有问题的。
看我打了这么多字，分给我吧给我吧。。。

追问

1.背课文除了考试默写还有什么用处吗？
2.我刚开始学，觉得归去来兮辞很难背，还有比他还难背的吗？
3.除了老师要求背的课内的，课外的也要背吗？
4.像赤壁这种课内的文章，老师不要求背诵，你觉得应该背吗？

追答

背课文的用处当然不限于考试，而在于积累。语感是通过大量阅读培养出来的。在考试中一定会遇到没有学过的词，要理解靠的就是语感。背诵时一个对古文熟悉的过程，越熟悉，语感就越强烈，对文章的理解就越到位。至于难背，相信我，最折磨人的不是归去来兮辞，是离骚啊。。。课外的文章多背一点当然有好处，理由同上，见得越多越好，不愿意背的话看几遍理解下词语也行。课内文章大多是有名的文章，很经典的，建议容易背诵，不过一般在课堂上老师一遍遍重复，听完课再背还是很容易背过的。

Answer 2

我不知道你看过哪些方法，以我自己以前学习的经历而言，实际上背词和诵读都只是为了强化记忆，在考试的时候能够默写出来不丢分仅此而已，但对于古文的翻译基本没有多大帮助。如果你要掌握翻译，最好也是最简便的方法就是找各种资料多参看原文加注释，尤其是注释要多看多记忆，自己也要多去揣摩，当然前提是你要对古文感兴趣，否则还是难有效。

Answer 3

做古文是有技巧的，每个时代都要讲求逻辑表达。基本东西能懂，就可以把整篇文章弄通顺。那么这个基本的东西，就是常用的字词的白话文翻译，一般考试都考常用的。这些作为高一的学生来说，你要从你学的比较经典的文章里积累字词。所谓经典，就是老师讲的比较细的。慢慢的积累多了，就越来越好学了。而且，课本的编写肯定是从简单文章到难的，所以你一点点的积累字词很重要。然后就是多读些古文，优秀文章，把要求背会的都背了。当然，多做些练习就更好了。不建议你现在就做高考的古文，有些你根本就没学。

追问

背课文有什么用处？

Answer 4

弄懂每句古文的意思，学起来就很轻松了