2011七年级科学第一章【科学入门】测试题 5

 我来答
没空瑟根石
2011-10-05
知道答主
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暑期作业
1、瓦特因水的沸腾能顶起壶盖而发明了蒸汽机,他的最初发现最初来源于:( )
A、实验 B、调查 C、观察 D、思考
2、测量是将一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。经过测量,衢州一中标准操场的周长是400米的这个测量过程中,“公认的标准量”指的是:( )
A、1米 B、400米 C、测量工具 D、操场
5、下列说法中,正确的是:( )
A、某测量结果是5.0厘米,末位的“0”无意义 B、0℃的冰要比0℃的水冷
C、沙漏也可以用来作计量时间的标准 D、50分米3的水比500毫升的水的体积要小
6、下列数据中,最接近生活实际的是:( )
A、科学课本的长度大约是100cm B、初中生的的质量大约是45Kg
C、一个教室的体积大约是200dm3 D、人的体温大约是50℃
7、人们对测量结果的精确程度有时要求很高.有时要求不高。当精确程度要求不高时,可以借助自然现象或身边的物品进行估测;当精确程度要求较高时,则要选择合适的测量工具进行测量。下面对测量工具的选择合适的是( )
A、测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺 B、测量1000粒稻种的质量选用托盘天平
C、测量百米赛跑的时间选用普通手表 D、测量室温选用测量范围是0~100℃的温度计
8、用一支原来示数为38℃的体温计,没有甩过就去测量一个正常人的体温,如果当天气温是35℃,那么体温计的示数为:( )
A、38℃ B、37℃ C、36.5℃ D、35℃
9、以下操作导致的结果分析不正确的是:( )
A、在用量筒测量液体的体积时,若视线是俯视的,则测得的体积比液体的真实体积要大
B、一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些,则用这把刻度尺测得的数值比真实值要大
C、用累积法测细金属丝的直径时,若绕线时没有紧密,则测量值比真实值要大
D、用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时,则夏天的测量值比冬天要大
12、如下图是用温度计测量某种液体的温度的示意图,其中正确的是:( )

A B C D
13、在已经调好的天平左盘内放入一金属块,用镊子向右盘内加减砝码,但怎么也不能使天平恢复平衡,此时应该:( )
A、把两个托盘对调 B、把物体放在天平右盘内测量
C、调节天平的平衡螺母 D、使用游码
14、下列说法中不正确的是:( )
A、登月船从地球到月球上,质量没变 B、一杯水结冰后质量没变
C、玻璃杯打碎后形状发生了变化,质量没变 D、1千克铁比1千克棉花质量大
15、关于实验室用温度计和体温计,下面说法正确的是:( )
A、都可直接测沸水的温度 B、都可离开被测物体读数
C、玻璃管内径都有一弯曲处特别细 D、都是利用液体热胀冷缩的性质制成的
17、小明同学在菁才中学读初中,他在日记中记录了一次体育课的情景,你认为错误的是:( )
A、下午第二节是体育课,14:50开始上课
B、当时气温在34℃左右,人感到有点热
C、进行的100米赛跑中,冠军成绩是13.1秒
D、跑到100米终点后测试自己的脉搏,10秒内跳了33次
18、某同学在使用托盘天平称量时,砝码不小心沾上了污物。用此砝码测量物体的质量时,测量值和真实值比较:( )
A、真实值大 B、真实值小 C、一样大 D、无法比较
19、下列单位转换的过程中,正确的是:( )
A、0.084千米=0.084分米×10000 =8400分米
B、12000毫升=12000厘米3=12000× 米3=0.012米3
C、560克=560×1克=560× 克=0.56千克
D、4.5小时=4.5×1小时=4.5×100分钟=450分钟
20、1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的.在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”,这时,有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币.就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言,属于科学探究中的( )
A.论证 B.猜想 C.实验 D.分析
二、填空题(每格2分,共50分)
22、有一个T形工件,如图所示。 根据我的观察,上面一横(ab)的长度小于下面一竖(cd)的高度;如果你不相信我的观察判断,你用什么仪器来检验观察结论是否正确?答: ;检验结果是:上面一横的长度等于下面一竖的高度;从以上的经历中,你能悟出什么?答:____________________________。
23、物体的 称为温度,实验室用温度计是根据 原理制成的。
24、如图所示,该刻度尺的最小刻度是 ,该木块的长度是 。
25、如图是测小石块时体积的量筒的示数。则该量筒的量程是 ,该石块的体积是 。
26、对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时,发现指针指在分度盘中央的左侧,这时应将横梁上的平衡螺母向 调节(填:“左”或“右”)。用调节后的天平测某物体的质量,所用砝码和游码的位置如上图所求,那么该物体的质量是 克。
27、如图所示,甲图中的温度记作 ,读作 。乙图中的温度记作 。
28、如右上所示的图中,停表的读数是 ,它测的是 。

29、填上合适的单位:
(1)衢州新火车站距衢州一中约7.8 ;
(2)一桶矿泉水的体积大约为16 ;
(3)一巨型轮船的载重质量约20万 ;
三、实验探究题(32题每空2分,共6分;33题4分,共10分。)
32、科学课上,同学们观察了右图所示的实验:用细线将一金属小球
悬挂起来,把小球拉到一定的高度(此时细线偏离竖直方向的角
度为α,小球离开最低位置的距离为S),然后释放,小球将左右
摆动。
(1)课后小宁同学提出这样的问题:小球来回摆动一次的时间(或摆动的快慢)跟哪些因素有关呢?对此,同学们进行了探究。小宁提出猜想:小球摆动的快慢可能跟细线的长度(L)有关。于是小宁和小军来到实验室,找来了以下器材:A.秒表 B.长为0.8m的细线 C.长为1.0m的细线 D.铜球 E.铝球(D、E两球体积相等,都有相同的小孔,便于系线)
为了验证小宁的猜想,请你帮他们设计出简要的实验步骤。
选用的器材是(选填上列器材前的字母):
具体操作:

(2)对小宁提出的问题,除了他的猜想外,请你再提出一个猜想:

33、请你设计实验加以说明:物体的体积不会随形状的变化而改变;物体的质量也不会随着形状的变化而改变。
34、常用的温度单位是__________,用__________表示,并把____________的温度规定 为0,把标准大气压下 的温度规定为100,然后在0到100之间分成__________,每一等份就表示__________。

35爱迪生是著名的发明家,有一次,他在繁忙的工作过程中,要求他的助手帮助他测量一只灯泡的体积。可是,半天过去了,他的助手还是没能完成任务。于是,他亲自跑到助手的实验室,发现他的助手忙着研究灯泡的形状,进行着各种复杂的计算,桌上一张图纸:将灯泡分割成了各种形状,记录着各种已经测量过的数据。“我就快完成任务了”,助手自豪地对爱迪生说,“只要测量完这一组最后的数据!”
爱迪生微笑的看着助手:“你努力呀!可是,你能有比较简单方便的方法吗?我想很快就知道它的体积!”同学们,你能有比较方便简单的方法吗? 请写出你的设计方法。

36、要准确量取70毫升氯化钠溶液,最好选用以下哪种规格的量筒( )
A.100毫升 B.50毫升 C.200毫升 D.10毫升

37、某同学用最小刻度为毫米的刻度尺测量某一物体的长度时,测得的四次数据是2.12厘米,2.13厘米,2.14厘米,2.25厘米,其中有一次测量是错误的,则该物体的长度最接近以下哪一个值( )
A.2.12厘米 B.2.13厘米 C.2.14厘米 D.2.16厘米

38、夏天,当你从冰箱里拿出一罐冰冻的可乐,放置在桌面一段时间后,你会看到什么现象?由此你可以提出什么问题?

39、分别取一张A4纸和三张A4纸,紧紧的捏成大小不同的两个纸团,同时使它们从同一高度下落,仔细观察后回答下列问题:
(1)你看到它们会同时落地吗?

(2)如果把一张A4纸捏成纸团,另一张A4纸张开,再做上述实验,它们会同时落地吗?

(3)比较以上两种情况,你能得出合理的解释吗?

40、动手做做以下两个有趣的实验,并记录观察到的现象。
(1)用双手分别捏着两张大小相同的纸张的一端,使它们垂挂在胸前,沿两张纸的中间向下吹气时,将会出现什么现象?
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11111
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