已知根号x(根号x+根号y)=3根号y(根号x+5根号y),求

完整题:已知xy为正数,√x(√x+√y)=3√y(√x+5√y),求:[2x+√(xy)+3y]/[x+√(xy)-y]=?√x(√x+√y)=3√y(√x+5√y)x... 完整题:已知xy为正数,√x(√x+√y)=3√y(√x+5√y),求:[2x+√(xy)+3y]/[x+√(xy)-y]=?

√x(√x+√y)=3√y(√x+5√y)
x+√(xy)=3√(xy)+15y
x-2√(xy)-15y=0

(√x+3√y)(√x-5√y)=0
x=y=0,或√x=5√y
1.当x=y=0,[2x+√(xy)+3y]/[x+√(xy)-y]无结果(无意义);
2.当√x=5√y≠0时,
[2x+√(xy)+3y]/[x+√(xy)-y]
=[2*25|y|+5|y|+3y]/[25|y|+5|y|-y]
=[50y+5y+3y]/[25y+5y-y]
=58/29
=2
这个算数过程该怎么理解,不大懂啊。把我都考糊涂了
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一只虫和一条鱼
2011-10-08 · 超过15用户采纳过TA的回答
知道答主
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通过题目形式可知,一定是需要通过已知导出x与y的关系,进而带到所求式中求出答案
你写的这个算术过程也是这个思路:
第一段(前三行)就是第一步,化简已知式。
第四行 对上面化简成果进行因式分解。
第五行 通过上面因式分解的结果,可知两式相乘既然得0,那么这两个因式一定有一个为0
第六行 假设第一个因式为0,这与已知条件xy均为整数矛盾
第七行 假设第二个因式为0,那么就得出了x与y的关系,即x=25y
第八行到结尾 吧所有x都换成25y,再带入所求式,即可消元得到正解。(注:此处的y不加绝对值符号也可,因为题里已经出现根号x 根号y,所以x和y就一定是大于等于零的了)
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追问
啊,我就是不懂他怎么因式分解的。十字相乘法吗?我搞了好久啊,怎么整的?
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是用十字相乘的方法 是十字相乘不会吗
百度网友c10e49b
2011-10-07 · TA获得超过560个赞
知道小有建树答主
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额,这个题目要求的是求[2x+√(xy)+3y]/[x+√(xy)-y]=多少.

所以就是求它的值了,不知道你是 哪一步不明白,以后百度求助不发答案就可以咯,
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追问
从(√x+3√y)(√x-5√y)=0这一步开始就不懂了。
为什么接下会x=y=0,或√x=5√y? 望解答。急啊
追答
恩,
如:axb=0,有三中可能即a=b=0、a=0、b=0,只要一种就可以
(√x+3√y)(√x-5√y)=0这个等式 等于0 只要x=y=0 ,或 √x=5√y 两种情况,只要x、y两者的关系为其中一种时候 这个等式等于0成立.(注意想x、y都是大于0 ,所以不可能出现√x=-3√y)
[2x+√(xy)+3y]/[x+√(xy)-y]无结果(无意义),这里是 因为 分母不能等于0,所以无意义。

[2x+√(xy)+3y]/[x+√(xy)-y]= 像这样的 分子分母都含有字母求值,首先就是根据已知条件求的字母之间的关系,然后代入进去,把所要求的分式 用一个字母表示,进而化简求值。
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铁猴
2011-10-08 · 努力学习中,因为想做一个有知识的农民。
铁猴
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向TA提问 私信TA
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向 一只虫和一条鱼 致敬!
如此耐心,本人自愧不如!
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老吴深圳公司
2011-10-08
知道答主
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一个步骤一个步骤再回想,你能找出答案的。
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正义领主S
2011-10-15 · TA获得超过1314个赞
知道小有建树答主
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我已经晕了
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