为证明细菌对植物遗体的分解作用,将同一种植物的落叶平均分成甲、乙两组,并滴加蒸馏水保持落叶湿润,以
为证明细菌对植物遗体的分解作用,将同一种植物的落叶平均分成甲、乙两组,并滴加蒸馏水保持落叶湿润,以下是四位同学的操作,最合理的是()A.将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然...
为证明细菌对植物遗体的分解作用,将同一种植物的落叶平均分成甲、乙两组,并滴加蒸馏水保持落叶湿润,以下是四位同学的操作,最合理的是( )A.将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下B.将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下C.将两组均灭菌,然后将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下D.将两组均灭菌,然后将甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下
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A、甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下,变量环境不同,不是有无细菌,甲组、乙组树叶原来有细菌,不能排除原有细菌对实验的影响.A错误;
B、甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下,甲组灭菌,乙组没有灭菌,放置环境不同,因此有两个变量.B错误.
C、将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下,虽然排除了原有细菌的影响,但是变量是环境不同,不是有无细菌.C错误;
D、实验前对照组与实验组所处的条件完全相同(都进行灭菌处理);而实验后,除单一变量(接种与不接种)即有无细菌外,对照组与实验组又处于相同的条件下(无菌的条件).可见,只有该方案排除了所有影响实验的干扰.因此该方案的实验结果更能说明问题有说服力.D正确.
故选:D
B、甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下,甲组灭菌,乙组没有灭菌,放置环境不同,因此有两个变量.B错误.
C、将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下,虽然排除了原有细菌的影响,但是变量是环境不同,不是有无细菌.C错误;
D、实验前对照组与实验组所处的条件完全相同(都进行灭菌处理);而实验后,除单一变量(接种与不接种)即有无细菌外,对照组与实验组又处于相同的条件下(无菌的条件).可见,只有该方案排除了所有影响实验的干扰.因此该方案的实验结果更能说明问题有说服力.D正确.
故选:D
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