某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验,在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等

某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验,在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后... 某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验,在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下表所示:装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花,置于25℃的橱窗中种子不萌发乙潮湿的棉花,置于25℃的橱窗中种子萌发丙潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室吧(4℃)种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱窗中种子不萌发(1)通过本实验可以看出,______,______,______是种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起______作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用______和______装置.(2)种子要萌发,除环境条件以为,还必须满足的自身条件是______,种子不在休眠期.(3)种子萌发时吸收水分,______或______中的营养物质转运到胚根、胚芽、胚轴,______先发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成______.(4)玉米是被子植物,它与裸子植物的根本区别在于种子外面有______包被.我们常见的裸子植物有______等.(5)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是______.为了避免这种现象的发生,可以采用______ 方法来弥补. 展开
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西格1899
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(1)在实验中,乙组种子处在湿润的25℃环境中,甲组种子处在干燥的25℃环境中,变量是水,形成一组对照实验,结果甲组种子不萌发,而乙组种子萌发,可以得出结论为:种子的萌发需要一定的水分;乙组种子处在湿润的25℃环境中,丙组种子处在湿润的4℃环境中,变量是温度,形成一组对照实验,结果丙组种子不萌发,而乙组种子萌发,可以得出结论为:种子的萌发需要适宜的温度;乙组种子处在湿润的25℃环境中,丁组种子完全浸没在水中,置于25℃环境中,变量是空气,形成一组对照实验,结果丁组种子不萌发,而乙组种子萌发,可以得出结论为:种子的萌发需要充足的空气.
所以由以上三组对照实验可以得出结论:种子萌发的外界条件为:一定的水分、适宜的温度和充足的气. 在本实验中,装置乙可以正常萌发,起到对照作用,其余组为实验组.因为只有装置乙 分别与其他几个装置的变量是惟一的,也就是说装置乙分别与装置甲、丙、丁为对照组.要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,要求实验有唯一变量--温度,故选乙和丙装置组合.
(2)种子要萌发,除环境条件以为,还必须满足的自身条件是活的胚种子完整,种子不在休眠期.
(3)种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在子叶内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽.萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶
(4)被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实. 裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,我们常见的裸子植物有松树、柏树.
(5)植物由花到果实的形成过程中,两个比较重要的生理过程是传粉和受精,在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,可能的原因是受粉不足,影响植物的产量,为了避免这种现象的发生,可以采用人工辅助授粉方法来弥补.
故答案为:(1)充足空气、适宜温度、一定水分(无次序),对照,乙和丙.
(2)活的胚、种子完整.
(3)子叶、胚乳(无次序),胚根,茎和叶.
(4)果皮,松树、柏树(填任意一种裸子植物均可给分).
(5)传粉不足,人工辅助授粉
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