如何搞好实验教学

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匿名用户
2018-10-11
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一、利用演示实验,启发学生思维,引导学生学会研究物理问题的实验方法
教师在演示实验教学中,应做到以下几点:
1,让学生明确演示实验的目的,这是作为演示实验最基本的要求,也是对初中学生最常规的要求。
2,让学生认真观察,启发学生自觉地从感性认识抽象出理性知识。
3,让学生掌握研究物理问题的实验方法,达到“教是为了不教”。
二、创设实验,鼓励学生进行探索性实验,培养学生主动发现问题、探索知识的能力
陶行知主张进行“创造教育”。他认为“先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。”在物理课堂中,教师可以充分利用物理学科的特点,让学生创设实验,进行实验探索,从而主动地发现问题,探索知识。
三、调控分组实验,培养学生观察、实验能力及良好的科学态度
1,制订预习提纲。
2,引发议论,点拨讲解。
3,检查巡视,操作指导。
上海边城电子科技有限公司
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