某中学七年级(1)班有50人,某次活动中分为四组,第一组有(3a+4b+2)人,第二组比第一组的人多6人。。
某中学七年级(1)班有50人,某次活动中分为四组,第一组有(3a+4b+2)人,第二组比第一组的人多6人,第三组比前两组的和的三分之一多3人。(1)求第四组的人数(用含a...
某中学七年级(1)班有50人,某次活动中分为四组,第一组有(3a+4b+2)人,第二组比第一组的人多6人,第三组比前两组的和的三分之一多3人。
(1)求第四组的人数(用含a,b的整式表示)
(2)试判断a=1,b=2是否满足题意。 展开
(1)求第四组的人数(用含a,b的整式表示)
(2)试判断a=1,b=2是否满足题意。 展开
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某中学A班有50人,某次活动中分为四组,第一组有3a+4b+2人,第二组比第一组的一半多6人,第三组比前两组的和的1/3多3人
(1)求第四组的人数(用含a、b的整式表示)
第二组人数=(3a+4b+2)/2+6=1.5a+2b+7人
第三组人数=[(3a+4b+2)+(1.5a+2b+7)]/3+3=(4.5a+6b+9)/3+3=1.5a+2b+6人
第四组的人数
=50-(3a+4b+2)-(1.5a+2b+7)-(1.5a+2b+6)
=35-6a-8b人
(2)判断a=1,b=2时,是否满足题意(写出算式)
当a=1,b=2时,
第二组人数
=1.5a+2b+7
=1.5×1+2×2+7
=12.5人,不是整数,所以,不能满足题意!
(1)求第四组的人数(用含a、b的整式表示)
第二组人数=(3a+4b+2)/2+6=1.5a+2b+7人
第三组人数=[(3a+4b+2)+(1.5a+2b+7)]/3+3=(4.5a+6b+9)/3+3=1.5a+2b+6人
第四组的人数
=50-(3a+4b+2)-(1.5a+2b+7)-(1.5a+2b+6)
=35-6a-8b人
(2)判断a=1,b=2时,是否满足题意(写出算式)
当a=1,b=2时,
第二组人数
=1.5a+2b+7
=1.5×1+2×2+7
=12.5人,不是整数,所以,不能满足题意!
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第二组人数为3a+4b+2+6,第三组的人数(3a+4b+2+3a+4b+2+6)×1/3+3
第四组用50减前3组人数
自己化简,代入
还是要动动脑筋的,这样自己才会更棒,愿你成功
第四组用50减前3组人数
自己化简,代入
还是要动动脑筋的,这样自己才会更棒,愿你成功
追问
过程都会,就是不会化简
追答
101/3-8a-(32/3)b
a=1,b=2时,第一组13人,第二组19人,第三组是41/3,不是整数,所以不可能
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2011-10-23
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(1)、第四组的人数是101/3-8a-(32/3)b
(2)、a=1、b=2不符合题意。
(2)、a=1、b=2不符合题意。
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101/3-8a-(32/3)b
不行,得出来的结果不是整数
不行,得出来的结果不是整数
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又不是个难题、、、挨着算就好了
追问
就是算不出来才问的。。
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