这节课我们学习了什么内容?
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这一节课,我们共同来学习部编版四年级上册第六课《夜间飞行的秘密》的课后习题。
【第一题】
分小组整理问题清单。想一想可以从哪些角度提问。
在我们学习课文的过程当中,其实我们一边读一直都在提出问题。从第一个问题,我们说飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢?以及我们在说蝙蝠的飞行到底靠的是什么呢?这样的问题全部都是基于我们文章的内容提出来的。而这些问题可以帮助我们更好的来理解课文内容。另外,我们还基于文章的写法提出来一系列问题。除此之外,我们还在课文中得到了启示,并且联系生活实际来提出问题。
答案:可以针对课文内容进行提问;可以从课文的写法,如详写、略写、修辞手法、前后照应等方面来提问;也可以从课文告诉我们的道理、启发等角度来提问;还可以联系生活
下面是一个小组的问题清单和对问题的讨论,你从中受到什么启发?
大家看到书上小组提问的清单
第一个问题:无线电波跟超声波是一样的吗?
第二个问题,为什么课文没有写后两次实验呢?
第三个问题,生活中有哪些发明是受到动物启发的呢?
无线电波和超声波是一样的吗?这个问题有助于我们去理解课文内容,所以他是针对课本内容提出来的。
为什么课文没有写后两次实验呢?这是根据文章的写法来提问的。这样的问题能够帮助大家分析文章的写法,对你的写作有很大帮助哦。
生活中有哪些发明是受到了动物启发的呢?这个就是读了课文,你受到了哪些启示,并且联系生活实际提出的问题。这一类问题呀,可以帮助同学们知识迁移,把已学的知识运用到自己的实际生活当中去。这样三个问题的提出和讨论,其实就告诉了我们阅读的时候要尽可能的从不同的角度去提问题,这样才能开阔思路,深入的理解文章内容,才有利于提升你的阅读理解能力。
【第一题】
分小组整理问题清单。想一想可以从哪些角度提问。
在我们学习课文的过程当中,其实我们一边读一直都在提出问题。从第一个问题,我们说飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢?以及我们在说蝙蝠的飞行到底靠的是什么呢?这样的问题全部都是基于我们文章的内容提出来的。而这些问题可以帮助我们更好的来理解课文内容。另外,我们还基于文章的写法提出来一系列问题。除此之外,我们还在课文中得到了启示,并且联系生活实际来提出问题。
答案:可以针对课文内容进行提问;可以从课文的写法,如详写、略写、修辞手法、前后照应等方面来提问;也可以从课文告诉我们的道理、启发等角度来提问;还可以联系生活
下面是一个小组的问题清单和对问题的讨论,你从中受到什么启发?
大家看到书上小组提问的清单
第一个问题:无线电波跟超声波是一样的吗?
第二个问题,为什么课文没有写后两次实验呢?
第三个问题,生活中有哪些发明是受到动物启发的呢?
无线电波和超声波是一样的吗?这个问题有助于我们去理解课文内容,所以他是针对课本内容提出来的。
为什么课文没有写后两次实验呢?这是根据文章的写法来提问的。这样的问题能够帮助大家分析文章的写法,对你的写作有很大帮助哦。
生活中有哪些发明是受到了动物启发的呢?这个就是读了课文,你受到了哪些启示,并且联系生活实际提出的问题。这一类问题呀,可以帮助同学们知识迁移,把已学的知识运用到自己的实际生活当中去。这样三个问题的提出和讨论,其实就告诉了我们阅读的时候要尽可能的从不同的角度去提问题,这样才能开阔思路,深入的理解文章内容,才有利于提升你的阅读理解能力。
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