Question

在老师的教育下,我改进了学习方法.修改病句

Answer 1

修改为：在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。原句搭配不当，学习方法不能端正，可以通过改进。

凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。语法错误出现次数较为多。

常见的病句种类有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑 、歧义、句式杂糅等。

病句的修改

1、反客为主

是指把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。

例：因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。

“被游击队反包围”的主语是“匪军”，但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加交代。应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或“不计其数”。

2、结构混乱

这样的句子可以有两种看法。

例：真人真事的创作方法，近几年来曾提倡过，而且产生了许多写真人真事的作品。

句中的“产生”可以算无主句，也可以拿“创作方法”作主语，作者的意思也许是第一种，那么上半句应该改作“近几年来曾倡导过真人真事的创作方法”。