Question

什么是重读闭音节

Answer 1

先说一下什么事重读开、闭音节

首先，这个单词的音标必须只含有一个元音音标(辅音音标不记)
或者这个音标所在的音节前有重读符号
其次，看单词的最后一个字母是元音字母还是辅音字母（最后只有一个辅音字母 y,w,x 除外）
然后，看该单词的最后一个音标是原因还是辅音
接下来把最后的字母与最后的音标联系起来看
如果是：辅辅——重读闭音节
如果是：元元——重读开音节

常见的重读闭音节单词：bag[bæg],cat[kæt],bed[bed],swim[swim],big[big],pig[pig],run[rʌn],put[put],stop[stɔp],shop[ʃɔp],hot[hɔt] , bad[bæd] ,hit[hit] rat[ræt],bus[bʌs],leg[leg],dog[dɔg],nod[nɔd],pop[pɔp],map[mæp],tax[tæks],fox[fɔks],box[bɔks]

重读开音节：he[hi:] she[ʃi:] we[wi:] me[mi:] hi[hai] to[tu:] too[tu:] two[tu:] who[hu:] no[nəu] so[səu] go[gəu] tree[tri:] three[θri:] see[si:] sea[si:]
tea[ti:]

Answer 2

音节重读&以辅音结尾

Answer 3

重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 　　双音节词的第一个音节通常是重读音节。 　　例如：stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn in--deed 　　含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如： 　　a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor 　　多音节词通常在倒数第三个音节重读。 　　例如：el-e-phant con-grat-u-la-tion 　　词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien-tific im-pression republic；emphatic

Answer 4

重读音节，最后一个是辅音字母，元音字母发短元音（辅音音素 元音音素 辅音音素

Answer 5

http://baike.baidu.com/view/600590.htm#1

Answer 6