Question

我妹妹的心理健康吗？我想求助专家，给予回答

患者信息：男

那天不小心看见了我妹妹空间里的私密日记（不是我刻意去看的，是她忘了关那个网页）里面写道：
硪有想过为什么要把自己搞得这么的累不可
把自己搞得这么的累，但是——
硪似乎没有得到任何的好处甚至是表扬，根本没人在乎…
真的还要继续吗？

硪越想做好一件事反而好像做得更烂
硪想知道努力到底算个什么东西
——
可有可无？根本不需要？还是一个人生的必需品？
硪承认
硪喜欢被表扬的感觉，甚至在硪心里，那个是种享受
是别人对你的认可，
但是硪现在觉得努力好讨厌的

以前即使是努力过后，但是没有成果
硪仍然受到不少的表扬，不少的羡慕
但是现在呢？
努力过后，如果没有成果
你就没有努力过，更不可能有表扬

今天我哭了，我是为了一张因为失误而没及格的试卷
我今天彻底的哭了，非常非常彻底
自从上了中学
我一直告诫自己不能哭，那是弱者为了宣泄、博得同情的手段
但是今天我忍不下去了
我将所欠的几年的眼泪一下子都迸发了出来
真痛快呀！但是痛快过后我还是得默默的
承受更多吗？…
除此之外，最近只要说她一句，她就和你闹、吵，每天和家人说话不上二十句，天天就一个人在写完作业之后（她现在初一）就呆在某一个角落里戴着耳机听着音乐，要么自言自语、要么就跳舞（我妹妹没有学过跳舞，但是跳的还不错，但是只要被她发现你在偷看的话，她就会立马和你吵起来，然后就把你给赶出去。）
请问她咋啦？我该怎么对待？好的话再加分，谢谢了。（请专家给予专业回答）
她在学校属于乖乖女一性，很听话，但是在家的时候，看什么不顺眼就会吵、闹。有时候她做错了事，跟她说，看得出来她的确知道自己错了，但是她就是不承认，又要大吵大闹。
我爸妈就是想让她每一次考试都考个好成绩，所有有时候会采用物质奖励法，比如考到90分，就按照分数的三分之一给钱，就是30元。可能就是因为这个吧，我妹成绩还是不错的，但是只要没有实行物质奖励，她就会考90分以下甚至不及格。
她出现这种情况已经有一年多了，她在学校与人交往似乎不太好，有好几次我都看见她一个人回家，但是她的同学就走在她前面，她也不上去打招呼（从上了初中开始，就一直是这样）现在十一岁，初一。有一次我代替我爸妈去开家长会，她班主任说她上课是有时听，听几分钟后就不听了，不知道在想些什么，然后过几分钟后又是这样，一节课45分钟下来，她可能最多听了15分钟，她班主任甚至开始怀疑她的成绩是不是真的了。并且还说她受了老师的批评之后，就可以在老师面前持续一天不抬头。
以上情况是越来越严重了…

Answer 1

您好，很高兴可以帮助到您！
看了您的叙述，我首先想要帮您明确一下心理问题的分界与概念。心理问题其实很常见，并不能说这个人不正常或者怎么样，属于常态，这和个人的主观感受、自我评价也有关系，如果持续时间较长、社会功能减退（比如说因为她感到困扰的事情感觉影响了人际交往出现、学习成绩下降）并且自身感到无法摆脱，那么她是一定会主动寻求帮助的
从她的日志当中可以看出，她现在很迷茫，处于一个自我探索阶段，她很要强，渴望被认可、被关注，也一直在努力，所以作为家人一定要对她相信并认可，孩子现在遇到了困惑，自己也思考了，她在逐步的形成自己的价值观、世界观、人生观，想的事情很多，有自己的小秘密、自尊要强又不想要和家人说，所以在应对方式上，不要选择直接的要求式，这会打击到她的成长感、秘密感，不妨以聊天的方式谈谈当年的自己，在谈到自己的时候讲出自己的疑惑和解决困扰的方法（内容上不要一味的说自己是多么的优秀或者消极等待方面内容，要有利于她的思考与成长），让她感受到被理解，自己不是孤单的，自己是优秀的，大家和自己一样都在思考。
这个时期的孩子是渴望朋友的，从她的日志当中也可以看的出来，大人们不要过于的关注她不好的一方面，而要多鼓励多支持、当然，鼓励支持的选择要有针对性、及时性，这样她才能感受到一份真诚，敷衍的鼓励反而会更刺痛孩子的心灵。听歌、跳舞可以培养一个女孩子美好、柔软的气质，在不影响学习的情况下，让她去做自己喜欢的事情吧，同时，这也可以成为她的一个倾诉、发泄口，私密日志是同样道理。
关于家人的物质奖励法、在心理学上研究表明，并非是一个积极的正面强化法，长时以往反而会降低孩子的成就动机与自我内驱力，既然已经开始了很长时间，那么也不要突然撤销，不过一定要从孩子的角度重新构建出一个适合孩子发展的强化面，让孩子可以更愿意自己学习，孩子现在的主动学习性还是很不错的，这也是值得鼓励的。
女孩子难免娇气、任性些，又是家里的小朋友，现在有了自己的小秘密，有时你认为她不讲道理的吵闹其实可能是她害羞的表现，要以温和的、她更乐于接受的方式告诉她，这样的做法经常表现是不受欢迎的，要成长为自己心目中的理想少女，那么就要清楚自己的‘期望我’是什么样的，然后看看现在的自己，做出对比，然后明确努力方向。
之前也说了孩子会胡思乱想的多一些，所以分神肯定很出现，但是她还是可以很好的调节自己，并取得相应成绩的，那么就要肯定她的聪慧与努力，不要随便的怀疑她，多表扬她的优点，他会更加的自我认可，并朝着这个好的方向更有信心的努力下去，她也说了，以前自己经常得到表扬，现在努力了却也没有，难道我们还不能知道她需要的是什么吗
对于老师的说法，这是一个对孩子观察的反馈，您们要相信孩子，也要把相信我们家的宝贝这个思想反馈给老师，请老师相信孩子很聪明，是靠自己的努力取得的成绩，在孩子成绩不稳定的时候多关心下孩子
祝一切都好，心情愉快，好运常伴！

Answer 2

她内心压抑的东西太多了,你做哥哥的或者做父母的要帮忙克服.
事实上说,她内心是缺乏安全感的,所以她以努力,以成绩想要得到大家的认同,和肯定.同时也让她自己心理上处于一种平衡状态.就她写的文字来解读.以前努力了即便没结果也能得到肯定或者安慰,但现在没有了,这样会使她的内心有一种落差,也可称为失落感,也由此,内心产生了痛苦.
其实我们大家都知道现在的教育现状,都是望子成龙望女成凤式的精英式教育,从而催生的一个个孩子都想着如何考高分,如何拿双百,而显然分数不是我们衡量一个人优秀与否的唯一标准，同时第一名永远也都只有一个。
做为大人一定要理解这些，同时理解孩子，要引导她从这种内心的痛苦中走出来，同时不要给她太大的压力。

Answer 3

现在小孩子都早熟，主要是目标不明确，生活无重心，感觉人生无意义，偶尔神经质无大碍。
训练她勇于表现，经常出去玩

Answer 4

我知道你是为你妹妹，但是你没有权力把你妹妹的日记发到这里来，你触犯了你妹妹的隐私权，你有没有想过你妹妹正是因为你平常的这种举动而倍感压力呢？

Answer 5

极度不自信行为............跟她聊聊吧

Answer 6

你好，如果你想得到更准确的信息的话，你得提供一些关于你妹妹的详细资料。比如她的性格特点、你父母的教养方式、你的家庭氛围、你妹妹的年龄、同伴交往、学习情况等，还有就是她出现这种状况的时间，行为表现是否越来越激烈、、、如果仅靠你前面提供的这些资料是没有哪个咨询师敢妄下断论的。

追问

她在学校属于乖乖女一性，很听话，但是在家的时候，看什么不顺眼就会吵、闹。有时候她做错了事，跟她说，看得出来她的确知道自己错了，但是她就是不承认，又要大吵大闹。
我爸妈就是想让她每一次考试都考个好成绩，所有有时候会采用物质奖励法，比如考到90分，就按照分数的三分之一给钱，就是30元。可能就是因为这个吧，我妹成绩还是不错的，但是只要没有实行物质奖励，她就会考90分以下甚至不及格。她出现这种情况已经有一年多