Question

高中生物DNA 遗传物质题 题解

江苏教材~多少题 都照单全收~本人毅然决然~各位大侠~大虾~拜托~

Answer 1

1桃表面光滑由显性基因控制，有毛由显性基因控制，现对雌毛桃（bb）授予光桃（Bb）的花粉，该雌桃发育成的果实应为表面（ ）
桃子的果皮是由子房壁发育来的，种子是由受精卵发育来的。现在用的是毛桃（bb）做为母本，光桃（Bb）做为父本，其种子的基因型是（Bb）或者（bb），由于基因分离定律两者比例为1：1。而子房壁的基因型仍旧是母本的（bb）所以生长出来的子1代果实的表面仍旧是毛桃。当你把子1代的种子种植后，授粉发育后，从理论上来讲有50%的果实会是光桃，也就是植株基因型为（Bb)
2蜜蜂的体色，褐色相对黑色为显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上，现有褐色雄蜂和黑色蜂王杂交，则F1的体色是？如果后代中有工蜂，那么工蜂的体色呢？
首先要说明，雄蜂是由蜂王（雌蜂）的未受精卵细胞发育来的。是单倍体。
设显性基因为A，隐性为a. 黑色蜂王基因型：aa 褐色雄蜂基因型：A
F1基因型：a（雄蜂）或Aa（雌蜂/蜂王） 因此，后代中，褐色为雌蜂，黑色为雄蜂
工蜂由受精卵发育而成的雌蜂。但它的生殖器官发育不完全。
3一株纯黄粒玉米与一株纯白粒玉米相互授粉，比较这两个植株结出的种子的胚和胚乳的基因型，结果是：
A、胚的基因型不同，胚乳的基因型相同 B、胚的基因型相同，胚乳的基因型不同
C、胚的基因型和胚乳的基因型都相同 D、胚的基因型和胚乳的基因型都不同
将基因型为Aabb的玉米花粉给基因型为aaBb的玉米授粉，所得到的籽粒，其种皮、胚、胚乳的基因型种类依次为：
A、1、2、3 B、1、2、4 C、1、4、4 D、1、4、6
第一题：B
原因：两植株相互受粉，子代所的遗传物质相同，即合子是相同的，胚的基因型只与合子的基因相关，而胚乳的基因型是与母本的基因相关，子代的母本不一样，自然胚乳的基因型不同。
第二题：C
种皮：与母本相同，为aaBb；
胚：AaBb,Aabb,aaBb,aabb四种；
胚乳：AaaBBb,Aaabbb,aaaBBb,aaabbb四种。
第一题未确定母本与父本，而第二题已确定了父本与母本。
胚是由一个父本配子+一个母本配子； 胚乳是一个父本配子+两个母本配子。
4人的黑发对金黄色发为显性，一对夫妇全为杂合体黑发，他们的两个孩子中，一个为黑发，另一个为金黄色发的概率为多少？（需要过程）
设为A(显性)对a（隐性）
夫妇都是Aa
一个黑发 可能是AA(1/4)Aa(1/2) 一个金发aa（1/4）
先有一个黑发 再有一个金发就是（1/4+1/2）*（1/4）=3/16
最后别忘了 排列组合中的一个要点 就是我们在排列的时候包含了顺序 所以应该再乘以2 得3/8
另：假设夫妇的基因型为Aa,Aa（由题目杂合黑发知）
一个黑发A＿概率为：3／4（1-1／2*1／2） 一个金黄发aa概率为：1／4（1／2*1／2）
结果为3／4*1／4＝3／16

例如：基因型为AaBbCc的个体产生的配子类型推算方法是：将A、a分写为两行，然后再将B、b分别写在Aa后面各成两行。这时共有四行。再将C、c。分别写在B、b后面各成两行，共有八行。这时就可以清楚地看到配子中含有非同源染色体的八种类型（图5－1）了。

如：1.基因型为DdTt的个体自交，产生的后代中ddTT和ddTt的个体分别占整个子代个体的比例为 和 。
解：DdTt DdTt 先对一对相对性状考虑，Dd和Dd 杂交得dd的比例为1/4；Tt和Tt杂交得TT的比例为1/4，Tt为1/2；综合两对相对性状，则ddTT和ddTt在后代中的比例分别为1/4*1/4=1/16和1/4*1/2=1/8。
(例1)一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按自由组合规律遗传，各能产生几种类型的精子和卵细胞 ( )
A、2种和1种 B．4种和4种 C．4种和1种 D．2种和2种
剖析：此题考查的是减数分裂和基因自由组合规律的知识。考生易误选B和C项，原因是忽略了“一个”二字。实际上一个精原细胞，在减数第一次分裂的后期非等位基因自由组合时，只能是两种组合(YR与yr、Yr与rR)中的一种，所以经减数分裂产生的四个精子只能是两种类型。同理，一个卵原细胞，经减数分裂后只能形成1个1种卵细胞。若有许多精原细胞和卵原细胞(基因型都是YyRr)时，就能形成4种精子和卵细胞。
答案：A
[例2]某个体的基因型为AABbDdeeFf，这些基因分别位于5对同源染色体上，问此个体产生配子的类型数是 ( )
A．4种 B．8种 C．16种 D．32种
剖析：许多考生易误将成对基因(AA、ee)算做等位基因，则错选D项。原因是若用n表示等位基因的对数，那么，杂种产生的配于类型是2n种。实际上此个体只有三对等位基因，所以产生的配子类型数应是23=8种。也即：AA →1种，Bb→2种，Dd→2种，ee→1种，Ff→2种，故AABbDdeeFf产生配子种类为1×2×2×1×2=8种。 答案：B
[例3]人类并指(T)对正常(t)为显性，白化病(a)对正常(A)是隐性，都在常染色体上，而且都是独立遗传。一个家庭中，父亲多指，母亲正常，他们有一个白化病但手指正常的孩子，则再生一个孩子患一种病和两病皆患的机率分别是 ( )
A．3／4，1／4 B．3／4，1／8 C．1／4，1／4 D．1／2，1／8
剖析：解此类题目时，可根据题意先分别对每对相对性状及其基因型作出分析：可逆推(从孩子表现型分析基因型推出双亲基因型)，孩子不并指，则基因型是tt，可推出父亲基因型为Tt(并指)、母亲tt(不并指)；孩子白化病，则基因型为aa，而父母均不得白化病可推知基因型均是Aa，从而得出这对夫妇的基因型分别是： (父)TtAa×(母)ttAa
根据双亲的基因型推算后代的表现型及比值，常用的方法有两种。
方法1是棋盘法，此法易懂但比较繁琐。方法2是相对性状“隔离”法，即用遗传概率相乘法则和相加法则计算出所生后代的概率。Tt×tt后代1/2并指(Tt)，1/2正常；Aa×Aa所生后代3／4正常(AA，2AA)，1／4白化病(aa)。将其相乘得各种表现型的概率为：
正常的概率为：1/2×3/4=3/8
只患并指的概率为：1/2×3/4=3/8
只患白化病的概率为：1/2×1/4=1/8
患并指又白化病的概率为：1/2×1/4=1/8
只患一种病的概率为3/8+1/8=1/2 答案：D
[例4]具有三对相对性状的纯合体杂交，按自由规律遗传，在F2中出现重组类型并且能稳定遗传的个体约占总数的多少
剖析：这是一道概率计算题，如果运用常规解法是很麻烦的，且花费时间较长。对于类似这样的题目，有公式： 2n-2/4n，其中n表示相对性状的对数，运用该公式解这样的题，效率高，速度快，可直接得出结论即：23－2／43＝3／32。
注：本公式的适用范围是在完全显性的条件下，对分离规律和自由组合规律适用，而对连锁互换规律则不适用。
答案：3／32
[例5]有关遗传的下列四种说法请你判断
(1)基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时；会产生雌雄两种配子，其数量比接近1∶1
(2)基因自由组合规律的实质是，在Fl产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合；
(3)将基因型为Aabb的玉米花粉授到基因型为aaBb的玉米穗上，所结籽粒胚乳的基因型为AaBb、 Aabb、aaBb、aabb。 ( )
A.三种说法都对
B．三种说法都不对
C．至少有一种说法对
D．有一种说法不对
剖析：(1)是对课本中“在F1(Dd)进行减数分裂时， 等位基因随着同源染色体的分开而分离，最终产生了含有基因D和d的两种雌配子和两种雄配子，它们之间的比接近1∶1这段话的误解。课本中所说是指含有D和含有d的雄配于之比为1∶1，合有D和含有d的雌配子之比为1∶1，而不是指含有D和d的雌配子和雄配子的数量比。实际上，含D和d的雄配子比含D和d的雌配子数量多得多。
(2)等位基因与非等位基因的概念是相对而言的，在一对同源染色体的不同位置上的或位于非同源染色体上的基因，都可称之为非等位基因。只有非同源染色体上的基因才能表现为自由组合，而位于同一对同源染色体不同位置上的非等位基因不能进行自由组合。
(3)因为胚乳是由一个精子和两个极核受精发育而来，所以应为三倍体(3N)。又因为父本Aabb减数分裂产生Ab和ab两种等比的精子，母本aaBb减数分裂产生aB和ab两种等比的卵细胞或极核(两个极核的基因型总是相同)，因此胚乳的基因型应为：AaaBBb、Aaabbb、 aaaBBb、aaabbb。 答案：B
[例6]基因型Ab/aB为 的生物体，减数分裂时，重组新类型的配子占总配子的30％，问此生物体内，一个发生着互换现象的初级卵母细胞产生一AB型卵细胞的可能性是 ( )
A.30％ B．60％ C．25％ D．15％
剖析：考生易误选D项。原因一是审题不清，二是受思维定势的影响，认为互换率为30％，产生的四种配子的比为：Ab∶aB∶AB∶ab=35∶35∶15∶15，立刻选了D项。实际上交换重组率是对某个体产生的所有配子群体中重组类型配子的统计说明，而不是对一个母细胞产生子细胞类型可能性的分析。AaBb的一个卵原细胞可以产生4个4种基因型的子细胞：AB、Ab、aB、ab，其中的一个是卵细胞，其余三个是极体，这4个子细胞从理论上分析都有成为卵细胞的可能性，可能性都是1／4。 答案：C

[例7]某生物个体经减数分裂产生的配子种类和比例是：Ab∶aB∶AB∶ab＝4∶4∶1∶1。该生物如自交，其后代出现显性纯合体的概率是 ( )
A．1／6 B、1／64 C．1／100 D．1／160
剖析：从该生物产生的配子种类和比值(两多两少)可知，其基因与染色体的关系是： Ab/aB，互换率为1+1/10×100％=20％。解答此题比较简便的方法是用概率相乘法则，因为该生物产生的含AB的雌、雄配子各占总配子的1／10，所以AB雌配子与AB雄配子结合的概率为1／10×1／10＝1／100。同理可求出AAbb个体的概率为4／10×4／10＝10／100。此题也可用棋盘法解，但应特别注意的是配子系数，不然易出错误。 答案：C
[例8]有甲、乙、丙、丁、戊五只猫，其中甲、乙、丙都是短毛，丁和戊是长毛，甲和乙是雌性，其余都是雄性。甲和戊的后代全部是短毛，乙和丁的后代长、短毛都有。欲测定丙猫的基因型，与之交配的猫应选择 ( )
A．甲猫 B．乙猫 C丁猫 D．戊猫
剖析：由于此题涉及到的个体较多，再加上个体的显隐性、基因型都不知道，所以考生感到不知从何下手。解答此类题应首先理顺关系，将已知条件标出，然后退步分析。甲(短毛)、乙(短毛)、丙(短毛)、丁(长毛)、戊(长毛)由于甲×戊→全短毛推出，短毛对长毛为显性，且甲基因型为AA、戊为aa、丁为aa，由乙×丁→长毛、短毛，推知乙猫的基因型为Aa。欲确定丙猫的基因型是AA还是Aa，与之交配的猫只能是甲、乙两雌猫之一，因甲猫为AA，所以只能与乙猫交配。若所生后代全为短毛，则丙为AA，若后代长毛、短毛都有，则丙为Aa。 答案：B
[例9]下图所示为某家族中白化病遗传图谱。请分析并回答下列问题(以A、a表示有关的基因)：
(1)该致病基因是 性的。
(2)5号、9号的基因型分别是 和
(3)8号的基因型是 (比例为 )或 (比例为 )；10号的基因型是 (比例为 )或 (比例为 )。
(4)8号与10号属 关系，两者不宜婚配，因为如果婚配，后代中白化病的几率是 。
剖析：本题考查的是基因分离规律的基础知识以及对遗传系谱的分析能力。解答此类问题，首先应当全面、细致地审题、审图，针对所问，弄清已知、求解。因为7号、9号患病，其父母表现正常，可判断此病为隐性遗传，7号和9号的基因型为aa，则3号、4号、5号、6号的基因型均为Aa。本题的失误率较高。主要错在(3)和(4)题的几率计算上。其原因是不会求遗传几率，死记硬背遗传的分离比。如(3)小题，很多同学错答为1／4、1／2。他们以为Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅱ6都是杂合体，他们的后代基因型及其比值是1AA∶2Aa∶1aa，8号和10号是AA的几率为1／4，Aa的几率为2／4＝1／2。但他们忽略了8号和10号表现型为正常，所以计算几率时，就不应把aa再考虑进去，应按1AA：2Aa，即AA为1／3，Aa为2／3考虑。不少同学把(4)小题错答为1／4，误认为8号和10号都是携带者(Aa)，生白化病孩子(aa)的几卒为1／4(按自交实验的思路判断的)。实际上8号和10号究竟基因型是AA还是Aa，并没有肯定。所以计算生出病孩子的几率就应把他们是杂合体的几率2／3考虑进去，即1／4×2／3×2／3＝1／9。
答案：(1)隐 (2)Aa aa (3)AA(1／3)Aa(2／3)AA(1／3)Aa(2／3) (4)近亲 1／9
[例10]在完全显性条件下，基因型AaBbcc与aaBbCC的两亲本进行杂交，其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代的 。
剖析：要想正确地回答这一问题，在解题过程中要学习孟德尔分析问题的方法：一对性状、一对性状地进行分析。AaXaa→1Aa∶1aa子代中表现型有1／2同第一亲本，1／2同第二亲本；Bb×Bb→1BB∶2Bb∶1bb，子代表现型中3／4同双亲，1／4不同于双亲；cc×CC→Cc子代表现型都与第一亲本不同，都与第二亲本相同。由以上可知杂交后代的表现型都与第一亲本不同，所以与第二亲本不同的一定也与第一亲本不同。先算出与第二亲本相同的即1／2× 3／4×1，再算与第二亲本不同的为1－1／2×3／4x1＝5／8。
答案：5／8

(例1)一个患白化病的女性(其父为血友病患者)与一个正常男性(其母为白化病患者)婚配，这对夫妇所生子女中，血友病和白化病兼发的患者几率为 ( )
A、0 B．12．5％ C．25％ D、50％
剖析；此题涉及两对相对性状的遗传，白化病是常染色体隐性遗传病，设致病基因为a；血友病是伴X染色体隐性遗传病，设致病基因为h。解题思路：①首先应确定夫妇双方的基因型。根据题目设定的条件：白化病女性的父亲为血友病，其基因型应是aaXHXh；正常男性的母亲是白化病，其基因型应为AaXHY。②再根据夫妇双方的基因型计算后代中同时患两病的几率。其方法有
以下几种。
方法一：棋盘法
其中两病兼发患者(aaXhY)比例为1／8＝12．5％。
方法二：利用雌雄配子各自所占的比例求解。从双亲的基因型可看出，后代两病兼患的基因型应为aaXhY，它是由含aXh基因的卵细胞和aY基因的精子结合而成的。aXh占所有雌配子的比值为50％；而aY占所有雌配子的比值为25％，因此，aaXhY出现的几率为50％X25％=12.5%
方法三：将自由组合规律的题目转化为分离规律去解。先考虑白化病遗传，因母亲是白化病患者(aa)，父亲为杂合正常(Aa)，故其后代中患白化病(aa)的几率为50％。再考虑血友病遗传，因母亲是血友病携带者(XHXh)，父亲正常(XHY)，故其后代中患血友病(XhY)的几率为25％。由此得出后代中同时患两种遗传病的几率是50％×25％=12．5％。 答案:B
[例2]某色盲男孩的父母、祖父母和外祖父母中，除了祖父是色盲外，其他人色觉均正常。这个男孩的色盲基因来自 ( )
A．祖父 B．祖母 C、外祖父 D．外祖母
剖析：此题主要考查的知识点是色盲遗传病的遗传特点。但此题有一定迷惑性，如果不掌握色盲病遗传的特点常会错选答案A。解此题的思路是逆推，由于色盲是位干X染色体上的隐性遗传病，其遗传特点是交叉遗传，即色盲男孩的致病基因一定来自他的母亲，由于他的外祖父色觉正常，故其母亲的色盲基因只能来自其外祖母。 答案：D
[例3]一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者。预计他们生育一个男孩白化病的几率是( )；生育一个白化病男孩的几率是( )
A．12．5％ B．25％ C．50％ D．75％
剖析：该题所设的两个问题，许多同学将其混为一谈，实际上是有区别的。白化病为常染色体隐性遗传，设致病基因为a，因该夫妇的双亲中都有一个白化病患者，所以该夫妇的基因和染色体组成是AaXY与AaXX，则这对夫妇生白化病孩子的几率为25％，与性别无关，理论上分析白化病中男性、女性比例相同，故他们生育一个男孩白化病的几率是25％；根据性别决定，子女中性别比为男∶女＝1∶1，所以后代中基因和染色体组成为aaXY的白化病男孩的几率＝白化病几率×男孩的性别比；25％×50％＝12．5％。 答案：B A
[例4]下列遗传图谱中遗传病的遗传方式最可能是 ( )
A．常染色体显性遗传
B．常染色体隐性遗传
C．伴X染色体显性遣传
D、伴X染色体隐性遗传
剖析：解答此类题目，最常用的方法是反证法，即将各答案依次代入遗传图谱，看是否与题干相符。首先可淘汰D项，因为假设是X染色体上的隐性遗传(设基因为A和a)，亲代基因型分别为XaXa与XAY，则第二代中男性应均为患者，女性均正常，这与题干不相符，故D不成立。然后比较A、B、C三项，虽然这三者都有可能，但从图谱可看出，此遗传病在连续三代中有明显的连续性，所以A、C的可能性比B大。如果为A项，则第三代中男女患病的几率应相等，但系谱中只有女性患者，虽然实际中也有这种可能，但几率很小，故C的可能性比A的可能性还要大。 答案：C
[例5]一位遗传学家在研究甲、乙、丙三只果蝇的两对相对性状的遗传现象时，发现三只果蝇的基因型分别是：EFf(甲)、EeFf(乙)、eFf(丙)。
(1)这两对基因分别在哪类染色体上? 。
(2)三只果蝇中，属于雄性的是 。
(3)甲果蝇形成的配子种类及比例可表示为 。乙果蝇形成的配子种类及比例可表示为 。
剖析：本题以基因的分离规律、自由组合规律和伴性遗传为命题材料，测试考生分析问题和解决问题的能力以及归纳、综合、推理的思维活动能力。在生物的体细胞中为什么有的基因成对存在?有的基因成单存在?这是由于生物体细胞中的每对常染色体的大小、形态都相同，因而位于常染色体上的基因都是成对存在的，同理，在含有同型性染色体的个体中，性染色体上的基因也是成对存在的，而在含有异型性染色体的个体中，性染色体上的基因往往成单存在(因其两条性染色体结构不同)。由题意可知，甲中的E基因成单存在，丙中的e基因成单存在，说明E、e基因都位于X染色体上，且可推知甲、丙只含有一条X染色体，故两者均为雄性果蝇。乙中E、e成对存在，说明乙中含有两条X染色体，故乙为雌性果蝇。F、f基因在雌雄果蝇中都成对存在，说明Ff位于常染色体上。在减数分裂形成配子时，位于性染色体上的基因随两条性染色体的分开而分离；同时与另一对常染色体上的基因自由组合。
因此，甲果蝇(XEYFf)形成的配子种类及比例为： FXE∶fXE∶FY∶fY=1∶1∶1∶1,乙果蝇(XEXeFf)形成的配子种类及比例为：FXE∶FXe∶fXE∶fXe=1∶1∶1∶1.
答案：(1)E与e基因位于X染色体上，F与f基因位于常染色体上；
(2)甲、丙
(3)FXE∶fXE∶FY∶fY=1∶1∶1∶1 FXE ∶FXe∶fXE∶fXe=1∶1∶1∶1
[例6）（1999年上海)果蝇的红眼(W)对白跟(w)为显性，这对等位基因位于X染色体上，下图表示一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子，再交配生出一白眼雄果蝇的过程。请据图回答：
(1)写出图中A、B、E细胞的名称： A B ，E 。
(2)画出图中C、D、G细胞的染色体示意图。凡X染色体上有白眼基因的用w记号表示。
C D G
(3)若精子C与卵细胞F结合，产生后代的基因型为 ，表现型为 。
(4)着亲代红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配，则子代总数中出现雄性红眼果蝇的概率为 ，出现雄性白眼果蝇的概率为
剖析：本题是一道典型的细胞水平与分子水平相结合的综合遗传题，涉及减数分裂、伴性遗传等知识，同时考查了学生的识图和绘图能力。解答此题的思路是，应先从图入手，分清各细胞之间的相互关系和图解的含义。再具体计算各种后代出现的概率。
(1)题中的连续图解，左边为精子的形成过程，右边为卵细胞的形成过程，红眼雄果蝇细胞经DNA复制形成的A再经两次分裂形成配子，推断A为初级精母细胞，B为精子细胞，C为变形后的精子。红眼雌果蝇的细胞D，经DNA复制和第一次不均等分裂形成E，则D为卵原细胞，E是不均等分裂的大者，为次级卵母细胞，E分裂的大者F为卵细胞，G是由与E同时形成的极体经第二次分裂而得，故G为第二极体。
(2)据题意知，红眼雄果蝇的基因型为XWY，而红眼雌果蝇至少有一条X染色体上含有W基因，基因型可先设为XWX－(—代表待定)。由图可知，卵细胞F与其中一个精子结合形成了白眼雄果蝇，基因型为XWY。因卵细胞只合X染色体，由此可推断：①卵细胞F中含Xw，则亲代红眼雌果蝇的基因型为XWXw；②B细胞和与B来自干同一个次级精母细胞的配子含Y染色体，另两个雄配子(包括精子C)中含有X染色体；③第一极体分裂得到的两个第二极体(包括G)中含有XW。
(3)精子C与卵细胞F结合，后代的基因型为XWXw，为红眼雌果蝇。
(4)亲代红眼雌果蝇(XWXw)与白眼雄果蝇(XwY)交配，因XWXw可产生两种雌配子XW∶Xw=1∶1，XwY也可产生两种雄配于Xw∶Y=1∶1，所以其后代为雄性红眼果蝇(xWY)的概率是：1／2×1／2＝1／4；后代为雌性白眼果蝇(XwXw)的概率为：1／2×1／2=1／4。也可用图解法求出。
答案：(1)初级精母细胞 精子细胞 次级卵母细胞
(2)如右图（3）XWXw 红眼雌果蝇 （4）1／4 1／4
重点难点精析]
1．性别决定的因素有哪些
性别主要是由性染色体来决定。但也受到受精与否、环境和激素、基因差异、染色体数目等因素的影响。不同生物的性别决定方式是有差别的。
2．伴X染色体隐性遗传的特点(以色盲为例)
(1)男性患者多于女性患者。因为男性只要含有一个致病基因即XbY，就患色盲；而女性必须同时含有两个致病基因即XbXb，才会患色盲。所以患者男性多于女性。
(2)隔代遗传(或交叉遗传)。因患者多为男性，而男性患者的致病基因一定采自其母亲，且只能传给他的女儿，所以典型的遗传过程是：外公→女儿→外孙，表现为隔代遗传。
3．伴性遗传与基因遗传规律的关系
性染色体及其所含基因的活动规律与常染色体及其基因的活动规律是一致的。但由于性染色体与常染色体在结构上的差异，从而导致性染色体的活动表现出伴性遗传的特殊现象，但是，它仍然遵循核遗传的三个基本规律：减数分裂形成配子时，性染色体上的基因随两条性染色体的分开而分离；性染色体上的基因与常染色体上的基因可以自由组合；性染色体上的基因超过两个时，就出现基因的连锁互换。
4．人类遗传病的遗传方式的判断

根据控制人类遗传病的基因在染色体上的位置和基因的显、隐性关系，可将人类遗传病分为五种类型，即；常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、伴X染色体显性遗传、伴X染色体隐性遗传和伴Y染色体遗传。怎样根据遗传系谱图来区分它们呢?这是本节中难点中的难点；下表为常见遗传病的代表图，据此可解决此类问题。
25. 根据遗传系谱图，分析致病类型及概率的计算：无中生有为隐性；如为无中生女有则为常染色体隐性，否则如出现母患儿必患则为性染色体隐性遗传；有中生无为显性，如出现父患女必患，则为性染色体显性遗传，否则就不一定了