Question

老师像妈妈一样关心我。这个句子是比喻句吗？

Answer 1

是的，是比喻句中的隐喻手法。

本体、喻体都出现，中间常用比喻词“是”、“似”、“变成”等连接，有时不用比喻词。暗喻的典型形式为：甲是乙。但不是所有有是连接的语句都是暗喻，因为比喻必须要符合：甲和乙必须是本质不同的事物；甲乙之间必须有相似点。

比喻句依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻十二种。

扩展资料：

一、隐喻种类

①本体和喻体是并列关系。例如：

从喷泉里喷出来的都是水，从血管里流出来的都是血。（从血管里流出来的都是血）

②本体和喻体是修饰关系。例如：

这里是花的海洋（“海洋”修饰“花”）

③本体和喻体是注释关系。例如：

我爱北京——祖国的心脏。（北京——祖国的心脏）

二、比喻结构

构成比喻内容上有三个要素：一是思想的对象，即本意；二是另外的事物，喻意；三是两事物的类似点，（共同处和相似处）。

文辞上分为三个成份，即：本体 (被比喻的事物或情境)、喻词 (表示比喻关系的词语)、喻体 (打比方的事物或情境)。有的辞书又将其构成增释到四个成份，即：本体、喻体、喻词和喻解。基本以3部分为主。

参考资料来源：百度百科-比喻

参考资料来源：百度百科-隐喻

Answer 2

两类事物之间有了相似点，才能够构成比喻。
老师、妈妈是同类，只能是比较，不是比喻。

“像”“好像”不表示比喻的情况如下：

一、表示比较：
奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。 （ 《卖火柴的小女孩》 ） 这句中，以前的奶奶和 现 在的奶奶的形象，是同一个人在不同情况下的比较。

　 二、 表示榜样：
我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。 （ 《一个中国孩子的呼声》 ） 句中的“像”表示说明，说明我们该如何做。

三、 表示举例：
1、像您这样的高个儿干不了这种活儿，走起路来晃悠！ （《挑山工》） 这句用“像”字引出我作为例子，说明凡是高个儿都干不了挑山工的活儿。
2、“你骗谁，像你这 样的 大官会没有钱？” （ 《你们想错了》 ） “你这样的大官”是由“像”字引出的例子，说明当官的人都有钱。

四、 表示联想：
1、皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海------- （ 《月光曲》 ） 句中用“好像”引出皮鞋匠产生的联想。
2、它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声-------《卢沟桥的狮子》句中用“好像”引出由狮子的形状产生的联想。
五、 表示推测：
1、-------每天总是打呵欠，好像总想睡觉，心不能完全放在功课上。 （ 《小抄写员》 ） 句中的“好像”表示推测，由“打呵欠”推测出“想睡觉”。
2、它们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。 （ 《我和企鹅》 ） 句中的“像”表示推测，不十分肯定，相当于“似乎”。

Answer 3

比喻的定义：两个不同事物之间具有某种相似点，就用一个事物给另一个事物打比方，这种修辞方式叫做比喻。
显然这定义有两个限制：一个是：“两个不同事物”，也就是两个不同类的事物，千万不能理解为两个事物，如果是两个同类事物则不符合比喻定义的要求。另一个是有“某种相似点”，即相像之处，而不是相同点。根据比喻句的定义可知：非同类事物之间只能存在相似点，但同类事物之间不管存在相似点还是相同点，一律不构成比喻。
“老师像妈妈一样关心我”的句子中，“老师”对“我”的关心虽有与“妈妈”的相似点，但“老师”和“妈妈”是同类事物，所以该句构不成比喻。

Answer 4

不是，比喻句有本体和喻体，必须是不同的事物，因此这句不是比喻句。

Answer 5

只是把老师与妈妈做了比较，没有喻的体现。