Question

帮忙做下管理学的题

内容:
十大条件理论是由（ ）提出的
选项:
a、鲍莫尔
b、 德鲁克
c、 斯托迪尔
d、 西蒙
题号:2 题型:单选题 本题分数:5
内容:
菲德勒认为对领导者来说最重要的是（ ）
选项:
a、组织控制
b、 上下级关系
c、 组织文化
d、 员工激励
题号:3 题型:单选题 本题分数:5
内容:
来自下级尊敬的权力是（ ）
选项:
a、惩罚权
b、 奖赏权
c、 合法权
d、 专长权

题号:4 题型:多选题 本题分数:5
内容:
领导过程是由哪些因素所组成的复合函数（ ）
选项:
a、领导者
b、 媒介
c、 环境
d、 工具
e、 被领导者

题号:5 题型:单选题 本题分数:5
内容:
综合激励模式是由（ ）提出的
选项:
a、罗伯特.豪斯
b、 费斯廷格
c、 查姆斯
d、 贝姆
题号:6 题型:单选题 本题分数:5
内容:
激励研究的是（ ）
选项:
a、领导行为
b、 组织行为
c、 人的行为
d、 人的心理

题号:7 题型:多选题 本题分数:5
内容:
霍尔提出动机的激发是（ ）
选项:
a、内驱力
b、 习惯
c、 环境
d、 无意识动机
e、 本能

题号:8 题型:单选题 本题分数:5
内容:
信息沟通准确的是（ ）
选项:
a、双向沟通
b、 上行沟通
c、 单项沟通
d、 下行沟通

题号:9 题型:单选题 本题分数:5
内容:
信息沟通的最终目的是建立良好的人际关系。（）
选项:
a、正确
b、 错误

题号:10 题型:单选题 本题分数:5
内容:
沟通速度快，但成员的满意感较低的共同方式式（）
选项:
a、链式
b、 轮式
c、 圆周式
d、 “y”式

题号:11 题型:单选题 本题分数:5
内容:
“Y”式兼有（）的优缺点
选项:
a、轮式和链式
b、 圆周式和全通道式
c、 轮式和圆周式
d、 链式和全通道式

题号:12 题型:多选题 本题分数:5
内容:
按沟通信息的流动方向可以把信息沟通分为（）
选项:
a、下行沟通
b、 上行沟通
c、 双向沟通
d、 横向交叉沟通
e、 纵向沟通

题号:13 题型:单选题 本题分数:5
内容:
管理控制又称控制工作，是指管理的（ ）职能
选项:
a、计划
b、 领导
c、 组织
d、 控制
e、 指挥
题号:14 题型:单选题 本题分数:5
内容:
在建立控制系统过程中我们应该清楚地认识到控制系统的（ ）和主管特征两者之间紧密的关系
选项:
a、社会性
b、 控制性
c、 延伸性
d、 有效性

题号:15 题型:单选题 本题分数:5
内容:
控制的目的就是使可能性空间尽可能（ ）
选项:
a、扩大
b、 缩小
题号:16 题型:单选题 本题分数:5
内容:
采取控制措施的基础是（ ）
选项:
a、采取控制措施
b、 设置监测机构
c、 发现偏差
d、 控制过程的反馈
题号:17 题型:多选题 本题分数:5
内容:
组织系统中的最高领导者根据组织所面临的内外环境来设计（ ）
选项:
a、组织目标
b、 计划子系统
c、 运行子系统
d、 控制子系统
e、 管理计划
题号:18 题型:单选题 本题分数:5
内容:
（ ）是把组织各方面工作纳入到统一计划中
选项:
a、计划
b、 控制
c、 预算
d、 预测
题号:19 题型:单选题 本题分数:5
内容:
被称之管理方法的革命的是（ ）
选项:
a、图表系统法
b、 网络图法
c、 科学管理法
d、 系统管理法
题号:20 题型:多选题 本题分数:5
内容:
需要网络计算的时间包括（ ）
选项:
a、作业时间
b、 事项时间
c、 通过时间
d、 工序时间
e、 时差

Answer 1

我来做：
菲德勒认为对领导者来说最重要的是（b ）
选项:
a、组织控制
b、 上下级关系
c、 组织文化
d、 员工激励
题号:3 题型:单选题 本题分数:5
内容:
来自下级尊敬的权力是（d ）
选项:
a、惩罚权
b、 奖赏权
c、 合法权
d、 专长权

题号:4 题型:多选题 本题分数:5
内容:
领导过程是由哪些因素所组成的复合函数（a,c,e ）
选项:
a、领导者
b、 媒介
c、 环境
d、 工具
e、 被领导者

题号:5 题型:单选题 本题分数:5

内容:
激励研究的是（a ）
选项:
a、领导行为
b、 组织行为
c、 人的行为
d、 人的心理

题号:7 题型:多选题 本题分数:5

内容:
信息沟通准确的是（a ）
选项:
a、双向沟通
b、 上行沟通
c、 单项沟通
d、 下行沟通

题号:9 题型:单选题 本题分数:5
内容:
信息沟通的最终目的是建立良好的人际关系。（b）
选项:
a、正确
b、 错误

题号:10 题型:单选题 本题分数:5

内容:
按沟通信息的流动方向可以把信息沟通分为（acd）
选项:
a、下行沟通
b、 上行沟通
c、 双向沟通
d、 横向交叉沟通
e、 纵向沟通

题号:13 题型:单选题 本题分数:5
内容:
管理控制又称控制工作，是指管理的（d ）职能
选项:
a、计划
b、 领导
c、 组织
d、 控制
e、 指挥
题号:14 题型:单选题 本题分数:5
内容:
在建立控制系统过程中我们应该清楚地认识到控制系统的（d ）和主管特征两者之间紧密的关系
选项:
a、社会性
b、 控制性
c、 延伸性
d、 有效性

题号:15 题型:单选题 本题分数:5
内容:
控制的目的就是使可能性空间尽可能（b ）
选项:
a、扩大
b、 缩小
题号:16 题型:单选题 本题分数:5
内容:
采取控制措施的基础是（c ）
选项:
a、采取控制措施
b、 设置监测机构
c、 发现偏差
d、 控制过程的反馈
题号:17 题型:多选题 本题分数:5
内容:
组织系统中的最高领导者根据组织所面临的内外环境来设计（a ）
选项:
a、组织目标
b、 计划子系统
c、 运行子系统
d、 控制子系统
e、 管理计划
题号:18 题型:单选题 本题分数:5
内容:
（a ）是把组织各方面工作纳入到统一计划中
选项:
a、计划
b、 控制
c、 预算
d、 预测
题号:19 题型:单选题 本题分数:5