小学生需要提前学下学期的课本吗?是好事还是坏事?有帮助吗?
15个回答
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施教不能一概而论
要根据孩子的学习情况
学习特别突出的学生
和期末考试能较好完成所学内容的(平均成绩同年级中上)
预习下一学期的课程有利于孩子提高学习质量。
学习成绩一般和期末时不能完全掌握所学内容的学生,预习下学期课程会适得其反。因该假期补习上学期额内容。
另外,小学教育是基础教育。课本知识不是首要的,关键是培养孩子的习惯养成,比如自觉的喜欢学习、善于思考、勤于动脑就是目的。
祝,愉快。
要根据孩子的学习情况
学习特别突出的学生
和期末考试能较好完成所学内容的(平均成绩同年级中上)
预习下一学期的课程有利于孩子提高学习质量。
学习成绩一般和期末时不能完全掌握所学内容的学生,预习下学期课程会适得其反。因该假期补习上学期额内容。
另外,小学教育是基础教育。课本知识不是首要的,关键是培养孩子的习惯养成,比如自觉的喜欢学习、善于思考、勤于动脑就是目的。
祝,愉快。
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千万不要拿下学期的课本直接教孩子学习,否则下学期上课孩子可能会认为自己都会了,上课就容易分神。家长自己先看一下大概的要求,然后找类似资料不落痕迹地将重要部分给孩子看一下,如果孩子悟性较高,一般来说不需要提前学,可以多看一些课外书籍,多让他(她)自己确定几个喜欢的主题去查找资料,并归纳整理,在家中进行演讲等更好
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我个人认为不太好,因为如果还在上学期,就去学下学期的课本,不但会使这个学期的课程掌握不好,而且下学习学时可能会以为事先学了,而不认真听课,导致有一些还不懂的知识没有学好。所以我觉得没有必要提前学下学期的课本。
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因材施教。对于不同的学生当然教育不同,那么多的学生也不能做到全面详细,如果是学生主动要求的话,老师可以考察一下学生上学期的掌握如何,如果觉得可以的话,可以提前,反之,还是算了吧
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