Question

6年级数学广角分析

我不会，这样类型的提都不会。 举个例子 题。
讲一讲为什么。
甲：36分 乙：64分 丙：16分
答对一题家10分，答错一题扣6分。
乙选手共抢答8题，最后得分64分。他答对了几题？
方程为 3x-6{16-X}=16
这样类似的题， 像括号外面的内个 为什么减。括号外面为什么是3X。
分析分析。
最好记几个例子 也讲讲。
最好 不要多的， 要自己说。要不听不懂。要易懂的、
财富悬赏 50 回答越好越 多、{最高100}

Answer 1

假设乙全答对。这样用8×10=80分 但实际上只有64分，多出来的80-64=16分很明显是扣掉的，由于答错了不但没有10分，还要倒扣6分，那么实际上错一题少了10+6=16分，最后就用16÷16=1就是答错的，答错了多少题知道了，答对了就不用说了吧。
实际列式：
（8×10-64)÷（10+6）=1（题）
8-1=7（题）
一般还有这种题，答对一题得5分，不答得0分，答错扣3分，乙没答的题与答错的题一样多，乙得了61分，一共答了20题，问答对了几题？这种题用方程好理解。
由于没答的与答错的一样多，那么可以设答错了为X题，答对了（20-2X）题，要减2X不用我说了吧。
设会了方程还用说吗
解：设答错了为X题，答对了（20-2X）题。
5（20-2X）-3X=61
100-10X-3X=61
100-13X=61
13X=39
X=3
20-3-3=14（题）
还有疑问可以问我
也可加Q598298711

Answer 2

乙选手共抢答8题，最后得分64分。他答对了几题？
设乙选手答对了X题
方程为
10X-6{8-X}=64
10X-48+6X=64
16X=112
X=7

Answer 3

设乙全答对了 乙 8×10＝80 80－64＝16 16÷(10+6)=1 题 答对一题. 全答对了乙就得80分 对不？ 80－64＝16 就是他没全对 减去得分的差 本来是÷（10－6）的 但是他答错了呢就是－6 还要加上他没得到了10分 就是负6+负10 ＝负16 所以是÷（10+6）

追问

可以举个例子，或 说清楚吗？

Answer 4

乙答对了7题，
设答对了X题，那么答错了8-x，则有10X-6（8-X）=64
16X=112，X=7