Question

哲学家的最后一课

一位哲学家带着一群学生去漫游世界，十年间，他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人，现在他们回来了，个个满腹经纶。

在进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧!”

弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”弟子们答：“现在我们坐在旷野里。”哲学家又问：“旷野里长着什么?”弟子们说：“旷野里长满杂草。”

哲学家说：“对。旷野里长满杂草。现在我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。

一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。

另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下，示意下一位。

第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”

接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。”

等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里了，你们回去后，按照各自的方法去除一片杂草。一年后，再来相聚。”

一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。

若干年后，哲学家去世了。弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是-----------------。同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法，就是用美德去占据它。
1、哲学家给学生上的最后一课主要内容是什么？
2.哲学家为什么要学生按照各自的办法去除一片草，一年后再相聚？
3.你认为哲学家提出的问题简单吗？为什么哲学家对学生的回答不评价?
4.学生们按照各自的方法去除草，会得到相同的结果吗？为什么?

Answer 1

实践代替空话和幻想
这是世界观和方法论的统一。想要知道方法论对于世界观的反映正确与否，依旧还是只有实践。只有实践的才能知道在原方法论指导下的实践是否有效，并且从新的实践中获得新的世界观和方法论。
不简单。因为哲学家也不知道这个问题的答案啊，不同的实践将导致不同的结果，没有一套哲学能完全回答未经实践的东西。
不会得到相同的结果。一是学生的认识不会相同，二是就草地而言其结果也是不同的。

Answer 2

在旷野里种满自己喜欢的就能挤掉杂草了，一块肥沃的地不可能一片荒芜，就像一颗跳动的心不可能空空如也，当心里有很多无谓纷扰，一味的去驱赶是不行的，只有在心里装下其他的，占据它的位子。
因为只有实践过，才有所思，有体味，有深刻，有改变。
简单，也不简单，因为人生没有评价。
也许会得到相同的结果，也许有不同的结果，就像生活总有相同，也总有不同，不能确定什么

Answer 3

以下是个人一些理解哲学家的问题并不简单 哲学家对学生的回答不评价是因为每个人的思考方式和思想境界和对自我的认知程度不同 思想只可意会不可言传
荒地就像自我 杂草就像恶念 人也是动物有各种欲望.（‘道德’的‘不道德’的）..可以用铲子去克服 可以用火去克服 可以用石灰去禁欲 但最好是让他开出花结出果 让好的东西占满他...其实学生们都可以了只要能认识自我约束杂草 在如今这个社会 做个好人就好至于有没有更高的思想追求就看个人了
小隐隐于野 大隐隐与市 智慧的贤者可能不会像我这么无聊....

Answer 4

要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄家
1、要除掉头脑中错误的、肮脏的思想，只有用正确的、美善的思想去武装。坏的习惯要用好的习惯来代替。当代成功学指出，思想指导言行，言行形成习惯，习惯养成性格，性格决定命运。可见一个人的思想思路是多么重要。
2、无论是从表面上除去杂草，还是连根挖出杂草，都只是暂时性的，而不能彻底永久地除掉这些杂草。
3、因为哲学家把旷野改造成农田，已用行动和事实给学生们作了回答，所以他不再赴约去口头回答了。
4、不会，因为他们处理事情的方法不一样

Answer 5

我认为这篇短文的寓意是要让自己活得有价值，不碌碌终生，选择适合自己的位置，绽放光彩