孩子上小学前应该具备哪些方面的能力呢?
孩子上小学前应该具备哪些方面的能力呢?孩子终于要从幼儿园跨进小学的大门了,在幼儿园宝宝的主要任务是玩耍,而上了小学,却主要任务就是学习,我想请问,孩子上小学前应该具备哪些...
孩子上小学前应该具备哪些方面的能力呢?孩子终于要从幼儿园跨进小学的大门了,在幼儿园宝宝的主要任务是玩耍,而上了小学,却主要任务就是学习,我想请问,孩子上小学前应该具备哪些方面的能力呢?
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孩子上小学,毕竟跟幼儿园大不相同了,根据专家的经验,孩子上小学前应该做好的十大方面的能力准备:
1.听觉能力
帮助孩子分清平翘舌,清浊音等。此外要锻炼孩子记忆所听到信息的能力,比如 “进卫生间帮妈妈把卷纸放进去,把水盆拿出来”这句话,里面有若干个动作指令,要锻炼孩子明白这些动作指令的意思,记住,并完成这些内容。
2.视觉能力
帮助孩子辨别看到的事物,比如“b”和 “d”的区别,记住所看到的信息,并能够把看到的转换为语言和动作。
3.精细动作能力
培养孩子这方面能力,家长要记住千万别 “包办代替”,吃饭、穿衣、系鞋带等动作虽然简单,但对孩子来说都是一种挑战,通过完成这些动作的练习,可以培养孩子精细动作能力。
4.数学能力
千万别对孩子只是进行重复的加减训练,枯燥抽象的运算不是提升幼儿数学能力的科学做法,建议家长多留心生活中的点滴数学,比如让孩子看日历、看身高、看温度表等,让孩子在生活实践中理解数字和数学规律。
5.语言沟通能力
建议家长每天抽出一定时间跟孩子进行语言交流,家长在交流中多做倾听者,让孩子多表达。很多家长在跟孩子交流时不自觉地做起说教者,孩子每说一句话家长都要插入自己的评论和说教,长此以往,孩子可能就不愿意跟家长交流了。
6.同伴交往能力社会适应能力
有的家长特别怕孩子在跟别的小朋友交往时受欺负或者学坏,经常提醒孩子远离某某小朋友,其实过分地保护对孩子的成长不利。一方面家长的提醒孩子多数听不进去,另一方面家长应该让孩子学着自己去面对不同的人,不断积累人际交往的智慧,因为家长保护得了一时保护不了一世,孩子总有要自己去面对的时候。
7.注意力
在饮食方面避免让孩子吃含铅高的食物,在生活环境上要尽量简洁明快安静,避免分散孩子注意力。在孩子正在做一件事情时,大人尽量不要去打扰他,别一会儿送点水果,一会儿又跟孩子去说点什么。
8.好奇心学习兴趣
曾经有一个孩子在妈妈看书时不停地开关电灯,遭到妈妈的严厉批评。其实妈妈的做法不仅扼杀了孩子的好奇心,而且没有抓住这个激发孩子学习兴趣的好时机。孩子不停开关电灯只是因为他想知道开关和灯之间是怎么个关系,家长应该在这时带着孩子把家里所有开关都试一试,然后讲解其中的道理,并鼓励孩子多发现生活中的现象。
9.自我控制能力毅力
建议家长在带孩子进行某项活动前先跟孩子说清时间安排,行程安排,让孩子养成有次序有秩序地完成事情的好习惯。同时,在孩子自控行为表现好时及时地鼓励他。
10.自主性自觉、自立、勤奋
孩子自己的事情尽量让他自己学着完成,比如收拾书包文具,每天的穿戴也尽量让他自己拿主意。
以上10个方面的能力,希望对家长有所帮助。
1.听觉能力
帮助孩子分清平翘舌,清浊音等。此外要锻炼孩子记忆所听到信息的能力,比如 “进卫生间帮妈妈把卷纸放进去,把水盆拿出来”这句话,里面有若干个动作指令,要锻炼孩子明白这些动作指令的意思,记住,并完成这些内容。
2.视觉能力
帮助孩子辨别看到的事物,比如“b”和 “d”的区别,记住所看到的信息,并能够把看到的转换为语言和动作。
3.精细动作能力
培养孩子这方面能力,家长要记住千万别 “包办代替”,吃饭、穿衣、系鞋带等动作虽然简单,但对孩子来说都是一种挑战,通过完成这些动作的练习,可以培养孩子精细动作能力。
4.数学能力
千万别对孩子只是进行重复的加减训练,枯燥抽象的运算不是提升幼儿数学能力的科学做法,建议家长多留心生活中的点滴数学,比如让孩子看日历、看身高、看温度表等,让孩子在生活实践中理解数字和数学规律。
5.语言沟通能力
建议家长每天抽出一定时间跟孩子进行语言交流,家长在交流中多做倾听者,让孩子多表达。很多家长在跟孩子交流时不自觉地做起说教者,孩子每说一句话家长都要插入自己的评论和说教,长此以往,孩子可能就不愿意跟家长交流了。
6.同伴交往能力社会适应能力
有的家长特别怕孩子在跟别的小朋友交往时受欺负或者学坏,经常提醒孩子远离某某小朋友,其实过分地保护对孩子的成长不利。一方面家长的提醒孩子多数听不进去,另一方面家长应该让孩子学着自己去面对不同的人,不断积累人际交往的智慧,因为家长保护得了一时保护不了一世,孩子总有要自己去面对的时候。
7.注意力
在饮食方面避免让孩子吃含铅高的食物,在生活环境上要尽量简洁明快安静,避免分散孩子注意力。在孩子正在做一件事情时,大人尽量不要去打扰他,别一会儿送点水果,一会儿又跟孩子去说点什么。
8.好奇心学习兴趣
曾经有一个孩子在妈妈看书时不停地开关电灯,遭到妈妈的严厉批评。其实妈妈的做法不仅扼杀了孩子的好奇心,而且没有抓住这个激发孩子学习兴趣的好时机。孩子不停开关电灯只是因为他想知道开关和灯之间是怎么个关系,家长应该在这时带着孩子把家里所有开关都试一试,然后讲解其中的道理,并鼓励孩子多发现生活中的现象。
9.自我控制能力毅力
建议家长在带孩子进行某项活动前先跟孩子说清时间安排,行程安排,让孩子养成有次序有秩序地完成事情的好习惯。同时,在孩子自控行为表现好时及时地鼓励他。
10.自主性自觉、自立、勤奋
孩子自己的事情尽量让他自己学着完成,比如收拾书包文具,每天的穿戴也尽量让他自己拿主意。
以上10个方面的能力,希望对家长有所帮助。
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我觉得要坐的住,一堂课40分钟要集中精力学习,所以孩子要有专注的能力,不能再随便了和老师沟通的能力,不会要多请教老师了
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推荐于2017-05-17
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1、时间观念,不能迟到,按时完成作业,我觉得很重要,因为我家小孩太能浪费时间了,没有压力,上小学前是时候将放养的习惯改变。2、专注。我家小孩还不懂得做一个事情要专心,思想老跳跃,做写一个字突然想起另一个问题,虽然让这个年龄的小孩很专注比较难,不过总要让他明白需要改变了。3、听指挥、参与。我觉得这是上课必须做的,在幼儿园里老师对于这些没有强制要求,让小孩起来回答问题多用鼓励方式,不愿意也不勉强,但小学不同,需要孩子主动举手,主动配合。4、品德修养,纪律感。
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2013-11-16
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孩子上小学应该能够顺畅的交流,能听指挥,能遵守课堂纪律。
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