Question

小学三年级数学，第四题怎么做，麻烦把算式和含义写一下谢谢！

Answer 1

既然是三年级，那就不列方程吧。这样来解：三年级增加八个，四年级减少五个，就是总数上增加三个，既然总数上增加三个人可以将人数平均分，此时可得三班=四班=（313+3）\2=158人。在想一下，这158 是怎么来的呢？是三年纪原人数加了八个可以的得到158，四年级减了五个可以得到158.所以三年级人数=158-8=150，四年级人数=158+5=163

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含义

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窃以为已经阐述了...是哪一个式子不清楚么？:-D

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嗯

可是老师说要写

Answer 2

三年级：313-（5+8）=300（人）300/2=150（人）
四年级：313-150=163（人）
从增加8人和减少5人来看 四年级比三年级多5+8=13人 313-13求出来的就是把那多的13人减去了 剩下的就是两个三年级300人 因为四年级比三年级多13人，所以四年级减去13就变成三年级的人数 所以三年及人数是300/2=150 四年级是313-150=163人
注：“/”是除号

Answer 3

设三年级学生人数为X，四年级人数为Y
X+Y=313，X+8=Y-5
X=150，Y=163

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含义

追答

你学了方程吗？

追问

没

我才三年级

能用加减乘除来做吗？