Question

“叮铃铃......”下课了,同学们三三两两走出教室,这时“啪"的一声，我扭头一看......

续写

Answer 1

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

一位同学摔倒了，周围的同学看了一眼就走了，我想同学都没理，我要不回要去帮一把了？正当我犹豫不绝时，我想起了老师常说的一句话：同学之间要互相帮助。于是我坚定地向那位摔倒的同学走去，把那位同学扶了起来，带到了校医室。

扩展资料：

文章续写一般以给定的开头续写故事情节或故事的结尾居多，首先必须深刻理解原文，要明白给定原文所要表达的中心思想是什么，在读懂原文的基础上，确定好中心，这是续写的基础，如果没看懂原文就匆匆下笔，往往可能会出现偏移。

承接上文时，要自然的过度，根据给定的开头以及所想要表达的中心，构建故事情节，上下文要紧密联系，融为一体。

进行合理的联想和想象，但也不能天马行空，脱离实际，要合情合理的续写出故事情节的发展，不要单一，要有层次感，要写出故事的一个发展过程。

Answer 2

“叮铃铃......”下课了,同学们三三两两走出教室,这时“啪"的一声，我扭头一看......我的桌子竟然倒了，原本整齐的书哗啦啦散落了一地……

Answer 3

原来一个同学一不小心摔倒了，桌椅一片狼藉。走出教室的同学马上跑了过去，我们一看有血流了出来，焦急地问：“你有事么？”她坚强的笑了笑：“没关系。”于是我扶着她慢慢的走到了医务室。我很喜欢我们的班级，同学们间深厚的情谊让我倍感温馨。

Answer 4

我找到你了，，，，你没有说500字。。
我扭头一看，是一本黑色笔记本掉在了地上，我慢慢走进一看，上面歪歪扭扭的写着：DEATH NOTE。我觉得翻开一看，白色的字体和黑色的底页都写着英文。内容是。。。。。。。（参考死亡笔记）我写完了，你就想吧~

追问

我突然想起了我们创的死亡笔记，那个XXX好惨！！嘻嘻(*^__^*) 嘻嘻

Answer 5

“叮铃铃......”下课了,同学们三三两两走出教室,这时“啪"的一声，我扭头一看......小明变SB生化了