已知:点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数。。。。。。
已知:点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且|a+4|+(b-1)的平方=0,A,B之间的距离记作|AB|,定义|AB|=|a-b|(1)求线段AB的长|AB|;...
已知:点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且|a+4|+(b-1)的平方=0,A,B之间的距离记作|AB|,定义|AB|=|a-b|
(1)求线段AB的长|AB|;
(2)设点P在数轴上对应的数为x,当|PA|-|PB|=2时,求x的值。
(3)若点P在A的左侧,M,N分别是PA,PB的中点,当P在点A的左侧移动时,下列两结论(1) |PM|+|PN|的值不变;(2)|PN|-|PM| 的值不变。(1)(2)只有正确结论1个,判定并求其值。 展开
(1)求线段AB的长|AB|;
(2)设点P在数轴上对应的数为x,当|PA|-|PB|=2时,求x的值。
(3)若点P在A的左侧,M,N分别是PA,PB的中点,当P在点A的左侧移动时,下列两结论(1) |PM|+|PN|的值不变;(2)|PN|-|PM| 的值不变。(1)(2)只有正确结论1个,判定并求其值。 展开
1个回答
展开全部
这应该是初中一年级的题目吧?
(1)因为|a+4|+(b-1)^2=0
所以a=-4,b=1
|AB|=|a-b|=|-4-1|=5
(2)画数轴,标出A,B两点。要满足题意,P点只能在A,B之间。(在A左侧时|PB|>|PA|,在B右侧时|PA|-|PB|=4,均不满足题意。)
此时|PA|=X-(-4)=X+4,|PB|=1-X (较大的数减去较小的数)
要满足|PA|-|PB|=2,即X+4-(1-X )=2 解得X=-1|2
(3) 第(2)个正确,原因如下:
M点所对应的数可用X表示为(-4+X)|2,N点所对应的数可用X表示为(1+X)|2
(两数中点的数等于这两数和的1|2,自己领会下)
所以|PM|=(-4+X)|2-X=-2-X|2,|PN|=(1+X)|2 -X=1|2-X|2
|PM|+|PN|=-2-X|2+1|2-X|2= -3|2-X,不是定值
|PN|-|PM|=1|2-X|2-(-2-X|2)=5|2
|
(1)因为|a+4|+(b-1)^2=0
所以a=-4,b=1
|AB|=|a-b|=|-4-1|=5
(2)画数轴,标出A,B两点。要满足题意,P点只能在A,B之间。(在A左侧时|PB|>|PA|,在B右侧时|PA|-|PB|=4,均不满足题意。)
此时|PA|=X-(-4)=X+4,|PB|=1-X (较大的数减去较小的数)
要满足|PA|-|PB|=2,即X+4-(1-X )=2 解得X=-1|2
(3) 第(2)个正确,原因如下:
M点所对应的数可用X表示为(-4+X)|2,N点所对应的数可用X表示为(1+X)|2
(两数中点的数等于这两数和的1|2,自己领会下)
所以|PM|=(-4+X)|2-X=-2-X|2,|PN|=(1+X)|2 -X=1|2-X|2
|PM|+|PN|=-2-X|2+1|2-X|2= -3|2-X,不是定值
|PN|-|PM|=1|2-X|2-(-2-X|2)=5|2
|
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询