Question

五年级语文！

二.词语配对、

积累（ ） （ ） （ ）

培育（ ） （ ） （ ）

拓宽（ ） （ ） ( )

分享（ ） （ ） ( ）

增强（ ） ( ) ( )

树立（ ） ( ) ( )

五.缩句

1.一条小河奇迹般地出现在我的眼前。

2.活泼可爱的小丽轻轻地拔开眼前的芦苇。

六.修改病句。

经过大扫除，教室里干净得一尘不染。

Answer 1

积累（ 词语 ） （ 知识 ） （ 文化 ）
培育（ 人才 ） （ 植株 ） （ 花朵 ）
拓宽磨好虚（ 视野 ） （ 知识 ） ( 道路 )
分享（ 幸福 ） （ 快乐 ） ( 秘密袜搜 ）
增强（ 意识 ） ( 体质 ) ( 气氛 )
树立（ 信心 ） ( 榜样 ) ( 精神 )

五.缩句
1.一条小河奇迹般地出现在我的眼前。
河出现在眼前。

2.活泼可爱的小丽轻轻地拔开眼前的芦苇。
小丽拨开芦苇。

六.修改病句。
经过大扫除，教室里干净得一尘不染瞎燃
经过大扫除，教室里一尘不染。

Answer 2

词语配对
积累（积累）（词语）（重要）
培育（妈妈衡局）（培育） （我们）
拓宽 （拓宽）（视野）（道路）
分享（好的）（一起）（分享）
增辩御强（增强）（体质）（营咐灶让养）
树立（树立）（优秀）（榜样）

缩句
河出现在眼前
小丽拨开芦苇

修改病句
经过大扫除，教室里一尘不染。

很辛苦打出来的，请采纳！谢谢！