Question

阅读下列材料，联系所学知识，回答问题。材料一 孔子是儒家学派的创始人，他的治国思想“在于它是统治者

阅读下列材料，联系所学知识，回答问题。材料一 孔子是儒家学派的创始人，他的治国思想“在于它是统治者自觉地从被统治者的立场出发进行换位思考的结果”，而其实施，则又取决于统治者个人的人格感召和道德表率作用。材料二 孔子的学说共经历了两次大的改造。第一次改造在汉代。它是由汉武帝支持，由董仲舒推行的，董仲舒借孔子的口，宣传适合汉代统治者要求的宗教思想，开启了儒学神学化，儒家宗教化，孔子教主化的进程，为统治者找到了较为理想的意识形态。第二次改造在宋代。宋统治者集团利用机会从唐末五代分散割据的混乱局面中捞到了政权，他们需要接受前朝覆亡的教训。为了适应宋朝统治者的需要，产生了程朱宋明理学。与汉代董氏的儒学相比，宋明理学的重点不在政治哲学上，而在伦理道德上。作为宋明理学的集大成者，朱熹用一生的精力为“四书”（《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》）注解。朱熹的《四书集注》被宋以后的历代统治者定为全国通用的教科书。 （1）根据材料一，指出孔子的治国思想和伦理道德思想的主要内容。___________________________________________________________________________________________（2）材料二中，为适应统治者的需要，在两次大的改造中，儒家思想分别有了怎样的发展？试分析这两次改造对中国古代政治体制、儒学地位、文化发展三方面产生的相同影响。___________________________________________________________________________________________ 材料三 鲁迅说过：“自20世纪的开始以来，孔夫子的运气是很坏的，但到袁世凯时代，却又被重新记得，不但恢复了祭典，还做了古怪的祭服，使奉祀的人们穿起来。跟着这事而出现的便是帝制。然而那一道门终于没有敲开，袁氏在门外死掉了。余剩的是北洋军阀……都把孔夫子当作砖头用，但是时代不同了，所以都明明白白的失败了。” （3）材料中，“把孔夫子当砖头用”“时代不同了”的含义各是什么？对于北洋军阀的行为，鲁迅等先进知识分子进行了怎样的斗争？___________________________________________________________________________________________

Answer 1

（1）治国思想：提出“仁”学，反对苛政和任意刑杀；提倡“为政以德”，以“德”和“礼”治国。 （2）第一次改造：董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，以思想的大一统维护政治上的大一统；提出“天人感应”学说，宣扬“君权神授”。第二次改造：程朱理学提出“存天理，灭人欲”，严格维护君主专制和以三纲五常为代表的尊卑等级秩序。 相同影响：都有利于维护君主专制制度，成为专制统治的思想支柱；都提升了儒家思想在中国社会的政治地位，成为正统思想；儒学在文化领域的独尊地位对古代文化的发展起了消极作用。 （3）含义：北洋军阀掀起尊孔复古逆流，为维护独裁统治乃至复辟帝制服务。因为辛亥革命后，民主共和观念深入人心，复古逆流必然遭到广泛反对。斗争：提出民主与科学的口号，掀起新文化运动。