Question

初一语文，数学的学习方法

刚入初一，英语和政治历史地理生物很好，但是语文和数学很脱后腿，举个例子，做作业，5分钟英语，2小时数学，3小时语文，我的三好学生都是靠英语和4副科硬撑着，初一下要开始了，想要一些关于语数的学习方法。Thank you！240分啊！

Answer 1

上课认真听讲，课后多练习。
数学：
课本上讲的定理，你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力，也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目（不包括老师的作业）。数学成绩的提高，数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此．良好的数学学习习惯包括：听讲、阅读、探究、作业．听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记．每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得．阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维．探究：要学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律．作业：要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学．总之，在学习数学的过程中，要认识到数学的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的数学学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把数学学好．
语文：
学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广，而且一边读一边写，经常写读后感。　 读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴，而是洋洋洒洒，言之有物了。　 写，在作文方面。虽然说，文无定法，但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章，我们是去“品味”，而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头，单刀直入，开宗明义，一开篇先让读者明白你在写什么，这点很重要。否则，看了半天了，读者还云里雾里，不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写，一定要言之有物，这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分，对所要表达的主旨最后再强调一次，加深一下读者的印象。这样，一篇文章也就大功告成了。　 最后，再提一个建议：充分地利用课文。提高阅读理解能力的有效方法是“读”，只要广泛地阅读就可以了。但是，读课文有读课文的好处。第一，课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中，对“写了什么”“怎么写的”，思考的正确与否呢?如果无人请教，我们将无法确定。可是如果我们去读课文，就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导，课文之后还附有一些注释，它们可以给我们解疑答惑，帮助我们积累知识。　　综上所述，我想只要坚持了读和写，一定可以提高语文能力和素质。
总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。祝学习成功！

Answer 2

语文重要的不在于做题 而是积累 我从小语文就比较好 归功于读过很多书
多看世界名著 散文，喜欢言情小说的话，可以找一些文笔好语言美的文章看
这样理解了 揣摩到作者意图答题就好多了
语文主要一些答题技巧也是固定的

数学首先打好基础
确定书上的都懂了么？不要追逐难题，要把握好基础啊！
买一本教材全解，把上面的例题多做几遍
学会举一反三！
而且上课听讲很重要，不会的题多问老师
加油！

求分~~

Answer 3

进入初一，课程难免会加难，主要掌握方法。比如，学语文是，要注意平时多练，像文言文，练得比较多了，做起来也会比较轻松。而数学，就要看你平时的听讲程度了，要认真地听，做好笔记，下课就要立马再看一遍。英语，就要多听，多读，多写，多记。学习时必须有好计划，并且要实施。

Answer 4

语文重要的是积累，多看书。数学需要掌握解题方法，七下的课本比七上要难很多

Answer 5

我是过来人了 数学 我那时学就是做题 做很多的提 语文 我几乎都没学过 就是背背古文 古诗 在读一些现代文的方法